Universidade Ciência E Formação Acadêmica Esquema

presente estudo de monografia aborda a temática Desenvolvimento Psicomotor e Psicomotricidade de crianças de quatro e cinco anos, no contexto da Educação Infantil. No capítulo I, apresentamos o desenvolvimento psicomotor como aspecto fundamental para a formação da criança em todas as etapas de sua vida, principalmente na primeira infância, quando ela estabelece relações com o mundo que a cerca, iniciando uma leitura da realidade. Segundo Le Boulch (1987) atividade psicomotor tem como…

VIII Jornada Acadêmica de Ciências Contábeis - UNEMAT- Universidade do Estado do Mato Grosso – Campus Universitário de Sinop A utilização da controladoria e os benefícios de um modelo de gestão: estudo de caso em uma empresa prestadora de serviços. Elisete da Pieve (UNIC) elipieve@yahoo.com.br1 Ednei Isidoro de Almeida (UNEMAT) dneisidoro@gmail.com2 Geovana Alves de Lima Fedato (UNEMAT) geovanagf@yahoo.com.br3 Geovane Paulo Sornberger (UNEMAT) geovane@unemat-net.br4 Resumo O trabalho visa

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL DA FUNDAÇÃO MINEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA - FUMEC Belo Horizonte 2014 DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL DA FUNDAÇÃO MINEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA - FUMEC Este trabalho tem como objetivo apresentar um diagnóstico empresarial a respeito da Fundação Mineira de Educação e Cultura - FUMEC, como exigência parcial para a aprovação na disciplina…

Linhagens do Pensamento Político Brasileiro* Gildo Marçal Brandão os últimos anos, um heterogêneo conjunto de pesquisadores, equipados com o instrumental analítico acumulado por décadas de ciência social institucionalizada, vem não apenas revisitando o ensaísmo dos anos 30, mas vasculhando a história intelectual do país e produzindo uma quantidade respeitável de análises, pesquisas empíricas e historiográficas, interpretações teóricas que têm contribuído para renovar nosso conhecimento

Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Oswaldo H. Yamamoto Ana Ludmila F. Costa (Organizadores) Escritos sobre a profissão de psicólogo no Brasil Natal, 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE Reitor José Ivonildo do Rêgo Editor Helton Rubiano de Macedo Vice-Reitora Ângela Maria Paiva Cruz Capa Fellipe Coelho-Lima Diretor da EDUFRN Herculano Ricardo Campos Foto Capa Pages of old book, de…

BD; RC Área Específicado Projeto (palavras chave): Laboratório de Ambientes Heterogêneos; Segurança; Administração e Gerência de Redes e. Coordenador do Projeto Nome: Fabio Queda Bueno da Silva Instituição: Departamento de Informática, Universidade Federal de Pernambuco -DI - UFPE 2. Resumo do Projeto FLASH é um projeto cooperativo e multidisciplinar, integrando esforços de grupos de pesquisa acadêmicos e industriais das áreas de administração de sistemas, gerência…

1 – Aplicação do Projeto 1.1. Curso de Graduação: Letras – Português Única – Universidade Estadual de Maringá. 1.2. Ano: 3º ano 1.3. Turma: 1.4. Código / Disciplina: 5664 – Linguística Aplicada e Ensino de Língua Materna 1.5. Professor responsável: 1.6. Período de realização: Dias 03, 06, 10 e 13 de agosto 1.7. Carga horária: 30 h/a 2. O projeto 2.1. Justificativa A escrita, em nossa sociedade, ocupa um papel cada vez mais proeminente na comunicação entre

VELHO, Gilberto. Observando o familiar. In: Nunes, E. O. A aventura sociológica. I - Uma das mais tradicionais premissas das ciências sociais é a necessidade de uma distância mínima que garanta ao investigador condições de objetividade em seu trabalho. Afirma -se ser preciso que o pesquisador veja com olhos imparciais a realidade, evitando envolvimentos que possam obscurecer ou deformar seus julgamentos e conclusões. Uma das possíveis decorrências deste raciocínio seria a…

enfoco a utilização das fontes orais em trabalhos relacionados à História do Rio Grande do Sul1. Selecionei três dissertações de mestrado em História, realizadas entre as décadas de 1980 e 1990, que utilizaram fontes orais. Considero que a produção acadêmica é representativa do estágio em que está a reflexão histórica, porque se espera que a Academia exija um nível de coerência e rigor metodológico que teste, discuta, aprove e, posteriormente, generalize suas experiências de pesquisa.…

0 UNIVERSIDADE TIRADENTES DIEGO MACHADO ANDRADE O OFÍCIO DOCENTE E O ENSINO DE HISTÓRIA: UMA ANÁLISE DE EGRESSOS DA UNIVERSIDADE TIRADENTES Aracaju 2007 DIEGO MACHADO ANDRADE O OFÍCIO DOCENTE E O ENSINO DE HISTÓRIA: UMA ANÁLISE DE EGRESSOS DA UNIVERSIDADE TIRADENTES Trabalho de Conclusão de Curso apresentada à Universidade Tiradentes como um dos prérequisitos para obtenção do grau de licenciado em História. ORIENTADORA Profª. MSc. Rosemeire Marcedo Costa Aracaju