Universidade Autónoma De Lisboa

2 Catalogação Recomendada PORTUGAL SOCIAL. Lisboa, 1992Portugal social / ed. Instituto Nacional de Estatística. - 1985/1990.Lisboa, I.N.E., 1992. - 30 cm Quinquenal ISSN 0871-8717 ISBN 972-673-658-7 Director Presidente do Conselho de Administração Prof. Dr. José Mata Editor Instituto Nacional de Estatística Av. António José de Almeida 1000-043 LISBOA Telefone: 21 842 61 00 Fax: 21 842 63 65 Composto INE - Dep. Difusão e Promoção NED - Mário Bouçadas Capa INE - Dep. Difusão e

ASSOCIAÇÃO ACADÉMICA DA FACULDADE DE DIREITO DE LISBOA COLECTÂNEA DE EXAMES E PERGUNTAS DE ORAIS 1.º ANO Maio de 2007 Gabinete de Apoio ao Primeiro Ano Associação Académica da Faculdade de Direito de Lisboa – GAPA Caro colega, Como vem sendo hábito o GAPA reuniu e compilou vários exames de anos anteriores, das diferentes cadeiras do primeiro ano. Este ano, a colectânea 2006/2007, inclui também, pela primeira vez, perguntas de orais fornecidas por docentes e outras…

Macaco-deBrazza (Cercopithecus neglectus) em cativeiro no Zoo de Lisboa DISCENTES: - João Tinoco nº 20100232 José Lourenço nº 20090282 DOCENTE: Professor Doutor José Paz Universidade Autónoma de Lisboa Lisboa – 2011 RESUMO Este trabalho apresenta um levantamento dos comportamentos de locomoção observados num grupo de três Macaco-de-Brazza (Cercopithecus neglectus) numa situação de cativeiro no Jardim Zoológico de Lisboa. Realizaram-se 48 horas de trabalho de campo. Foram…

desenvolver As Finalidades e Objectivos enunciados constituem linhas de orientação do processo de ensino e de aprendizagem, esperando-se que, no final do ciclo de estudos, os alunos evidenciem as seguintes competências: - Pesquisar, de forma autónoma mas planificada, em meios diversificados, informação relevante para assuntos em estudo, organizando-a segundo critérios de pertinência; - analisar fontes de natureza diversa, distinguindo informação, implícita e…

Reprodutivos, Ética e Violência. Ministrada por: Laurence Tain (Centre Max Weber - Université Lumière Lyon 2) Lourdes Enríquez - (Univ. Nacional Autónoma de México) Lucía del Carmen Raphael de la Madrid - (Univ. Nacional Autónoma de México) Lucia Melgar Palacios (Instituto Tecnológico Autónomo de México) Coordenação: Teresa Kleba Lisboa (Universidade Federal de Santa Catarina) Nesta mesa o tema principal foi os direitos reprodutivos, ética e violência, as…

D. José. Sebastião José de Carvalho e Melo nasceu em Lisboa, em 1699. Apesar de pertencer a uma família nobre, os seus pais não tinham muito dinheiro. Mesmo assim, estudou na Universidade de Coimbra. Entre 1738 e 1749, representou Portugal em Londres (Inglaterra) e em Viena (Áustria) em missões diplomáticas. Quando D. José subiu ao trono, depois da morte de D. João V, Sebastião José de Carvalho e Melo foi chamado de volta à corte de Lisboa para ser ministro deste rei. Foi o rei D.…

morreu em 1994 em Londres. Popper era Austríaco e foi naturalizado Britânico, ele veio de uma família de classe alta e de origem judaica secularizada. Teve como maiores influencias o pai pelas questões sociais e a mãe pela musica. Estudou na Universidade de Viena, em 1928 terminou seu doutorado em filosofia e em 1929 se tornou PHD. Por ser de uma família Judia ele imigrou para Nova Zelândia em 1937 no período de ascensão do Nazismo, ali ele começou a Lecionar Filosofia na Canterbury…

capitão do navio seja preso. Quid juris? Faculdade de Direito de Lisboa Teste de Avaliação Contínua de Introdução ao Estudo do Direito – Turma B 4 de Novembro de 2008 Duração: 50 minutos I Caracterize e distinga, de forma sucinta, as seguintes figuras: «sanção premial» e sanção compulsória. Exemplifique cada uma das figuras. (8 valores) II Imagine a seguinte situação: António circulava de automóvel no bairro do Castelo, em Lisboa, quando vê Bento correr na sua direcção, ofegante.…

responsabilidade por este processo, uma vez que a escola é entendida como uma nova instituição/entidade que se pretende autónoma do Ministério de Educação. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: ARAÚJO, M. e PEREIRA, M. Interculturalidade e políticas educativas em Portugal: reflexões à luz de uma versão pluralista de justiça social. Coimbra: Centros de Estudos Sociais, Universidade Coimbra. CARNEIRO, R. (2001). Fundamentos da Educação e da Aprendizagem, 21 Ensaios para o Século 21; Ensaio…

ENCONTRO NACIONAL REFORÇOU DINÂMICAS DAS INICIATIVAS LOCAIS DA SEMANA APRENDER AO LONGO DA VIDA Maior autonomia das organizações da sociedade civil face à tutela do Estado foi tema de destaque no II Encontro EFA realizado em Lisboa e constitui lema para um novo ciclo da educação de adultos em Portugal. Depois de uma década marcada pelo apoio dos governos ao sistema de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências e às diversas modalidades de educação de adultos valoriza-se agora a