Unidade Didática Sobre Dna

TRABALHO APS 2° SEMESTRE DE ENGENHARIA. TEMA: CONSERVAÇÃO DE ENERGIA SOBRE MOLA. Luis Felipe Z. Ferreira RA: B235DJ-0 Vinicius Ramos Brocanelli RA:B23FID-5 Força Elástica Imagine uma mola presa em uma das extremidades a um suporte, e em estado de repouso (sem ação de nenhuma força). Quando aplicamos uma força F na outra extremidade, a mola tende a deformar (esticar ou comprimir, dependendo do sentido da força aplicada). Ao estudar as…

Ensino Médio do Colégio Estadual Visconde de Guarapuava, Guarapuava – PR, durante o ano de 2008, como parte finalizadora do Programa de Desenvolvimento Educacional do Estado do Paraná - PDE. O objetivo deste trabalho é promover uma investigação sobre o uso de um filme como recurso didático de interação no processo ensino-aprendizagem de forma significativa para o aluno durante as aulas de Biologia. Analisou-se o resultado qualitativo quanto ao uso de um filme no conteúdo…

com todas as formas de vida do planeta. Deve saber fornecer aos alunos informações a respeito do funcionamento do corpo humano, em vários níveis, e discutir suas implicações para a vida cotidiana. Deverá ser capaz de promover discussões francas sobre tópicos relacionados à saúde, qualidade de vida, sexualidade. O professor deve dominar a estrutura teórica da Biologia, reconhecendo a ideia de evolução como tema central, articulado a todos os outros conceitos da área. Deve…

informações formais. Já Alvetti (1999), propôs a utilização dos artigos de divulgação sobre tópicos de física moderna e contemporânea, em particular da revista Ciência Hoje, na formação inicial e continuada de professores de Física. Ele discute que a apropriação de tais textos pelos professores seria fundamental para a inserção dos mesmos no ensino médio uma vez que são poucos os materiais didáticos disponíveis sobre física moderna e contemporânea. Na mesma perspectiva, porém numa…

crescimento, a diferenciação, a regeneração e a renovação das células. O objetivo deste trabalho é aprofundar o conhecimento em cada uma das formas de divisão celular, passando pelos teóricos e estudiosos do tema e finalizando com um breve relato sobre o Projeto Genoma. 1 INTRODUÇÃO A divisão celular corresponde ao processo mediante o qual as células se reproduzem e os organismos pluricelulares crescem. Trata-se, fundamentalmente, de uma duplicação que, nos organismos unicelulares,…

além do que o estudo em nível molecular das questões relacionadas à hereditariedade e à evolução dos organismos vivos. Aí podemos incluir toda a Genética, inclusive o conhecimento relacionado ao DNA e seus mecanismos de ação. Questões envolvendo engenharia genética, clones, transgênicos, vacinas de DNA, vírus de RNA, bibliotecas genômicas, clonagem, células tronco, terapia gênica, Projetos Genoma (café, cana-de-açúcar, eucalipto, Xilella fastidiosa) e Projeto Genoma Humano/Projeto…

processo de síntese de proteínas através da tradução dos nucleotídeos em aminoácidos, bem como a influência da mutação sobre este processo. Somando a isso, o jogo visa a facilitar a compreensão da degeneração do código genético utilizando apenas um baralho confeccionado com cola, tesoura, papel cartão e os modelos impressos das cartas. Palavras-chave: jogo educativo, tradução do DNA, síntese de proteínas, aminoácidos Abstract The application of educational games as practical and…

mas em situações de troca que propiciam a construção dos saberes docentes de todos os envolvidos no processo: estagiários, professor regente e professor formador. (GARCEZ, 2012). Segundo MARTINS, ao investigarem questões sobre as práticas de ensino e a concepção de didática em cursos de licenciatura, apontam que o estágio mantém o formato usual dessas práticas: a observação, a participação em sala de aula junto ao professor regente e finalmente a regência. O entendimento do estágio com…

pensamentos foram seguidos e propagados pelos discípulos. Juntamente com Platão e Sócrates (professor de Platão), Aristóteles é visto como um dos fundadores da filosofia ocidental. Pensou e escreveu sobre diversas áreas do conhecimento: política, lógica, moral, ética, teologia, pedagogia, metafísica, didática, poética, retórica, física, antropologia, psicologia e biologia. Publicou muitas obras de cunho didático, principalmente para o público geral. Valorizava a educação e a considerava…

“nada acrescentariam" à leitura? E os outros 98%, seriam mesmo inúteis no contexto deste livro da vida?? Nosso genoma pode ser comparado de uma forma didática a essa grande enciclopédia de 23 volumes com a qual a humanidade foi presenteada há dez anos. Cada um dos 23 volumes seria um de nossos 23 cromossomos. Cada capítulo seria um pedaço de DNA, porém 98% dos capítulos, a princípio, não teriam grande interesse, já que só 2% dos capítulos traria a mensagem fundamental do enredo da vida, ou seja