Uniasselvi História

MODERNIDADE E PÓS-MODERNIDADE Eduardo José Moser Lory Katherine Frahn de Mattos Viana Oséias Buse Vilmar Urbaneski Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Engenharia Elétrica e Produção – Sociologia 03/05/13 RESUMO O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras (aproximadamente 15 linhas), sem recuo na primeira linha. Use espacejamento simples, justificado, tamanho 12, itálico. O resumo deve apresentar o objetivo geral da pesquisa, o método…

ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Kelen Sabrine Cabreira Rodrigues Professora: Natacha Barboza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped 0343) – Prática do Módulo III 06/07/2012 RESUMO Com o tema relacionado sobre alfabetização na educação infantil, buscou- se maneiras de fazer deste processo educativo, algo desafiador, prazeroso. O presente trabalho foi realizado a partir de pesquisa bibliográfica e dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso, tendo

A LINGUAGEM ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Elaine Bezerra Dos Santos [1] Resumo O presente pôster resulta de uma pesquisa realizada a partir dos estudos abordados na Pós-graduação em Supervisão e Inspeção Escolar pela UNIASSELVI /Instituto Passo 1. O objetivo desse trabalho é refletir acerca da importância da linguagem escrita na educação e na formação da criança enquanto ser produtor de cultura. Entendemos que a linguagem é um dos principais instrumentos de interação…

A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA Franciane Burkt de Castro Prof.ª Denise Teixeira Daminelli Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0634) – Prática Módulo II 10/06/13 RESUMO Sabe-se que a escola surgiu há milhares de anos e era frequentada pela alta sociedade. Com várias mudanças essa realidade mudou com a luta pela democracia e direitos de igualdade. A população que passou por vários processos de transformação até chegar aos dias atuais está…

Financeira; Empresas. 1. INTRODUÇÃO A gestão contábil surgiu da necessidade dos gestores do patrimônio das entidades, geralmente pelos próprios proprietários, ou seja, não foi nenhum conceito filosófico ou força da legislação. A história da contabilidade esta ligada às primeiras manifestações humanas da necessidade social de proteção à posse e de perpetuação e interpretação dos fatos ocorridos com o objeto material de que o homem sempre dispôs para alcançar os…

Arte e Novas Tecnologias Acadêmico Ronildo Vieira Garcia Professor-Tutor Externo Patricia Moretti Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Artes Visuais (0125/4) – Prática do Módulo IIII 30/06/13 RESUMO A tecnologia na arte tem por objetivo o desenvolvimento relacionado às mídias digitais, seus conteúdos, temas, história, interfaces com as mídias tradicionais da criação artística, análises teóricas, históricas e reflexões sobre as conseqüências dessas criações…

autoridade direta, sempre usando seu posto dentro da empresa como fonte de cobrança excessiva sobre seus subordinados, sim este sempre leva seu legado como Chefia. Para melhor compreender as necessidades que se devem liderar uma equipe, ao longo da historia da gestão foi visto que para o modo ideal de coordenação de uma equipe seria de acordo com as reais situações em que se encontra, tendo em vista que as frequentes mudanças nas tecnologias para o sucesso empresarial forçaram a…

ALICERCES ALFABETIZADORES Autor Jaquelina Santos Fonseca Prof. Orientador Mazane Monteiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0552/4) – Estágio I 16/02/2014 RESUMO Neste artigo científico, relato um pouco da minha trajetória como professora regente, em sala de aula, nesses últimos cinco anos. Aquilo que foi e é mais marcante, que tiveram influência na minha prática em sala de aula, na escola Renascer. Sou Professora por opção, sei que ensinar

DA EDUCAÇÃO LUCIANE MANARA Professor- CLECI SPERANZA DE TONI Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso PED 0080 – Prática do Módulo II 22/01/2011 RESUMO Este trabalho apresenta como tema a sociologia da educação; nele poderemos ver a história da sociologia, como surgiu, os sociólogos que fizeram parte, como a sociologia mudou a maneira de ensinar. A história da sociologia confirma a inclinação inicial; a de estudar para obter compreensão sobre os desvios,…

A EDUCAÇÃO Cássia Daufemback Scremin Profº Tutor Externo: Marisa de Lima Machado Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso - Licenciatura em Pedagogia Turma PED 1033 – Seminário Interdisciplinar I 24/06/2014 RESUMO O tema proposto para o presente trabalho foi elaborado com pesquisas no livro de estudo disponibilizado pela Uniasselvi, com o objetivo de elencar os principais filósofos do povo da Grécia, tendo o intuito de elucidar suas obras e sua vida…