Uniasselvi Filosofia

TRABALHO: ALIENAÇÃO OU HUMANIZAÇÃO DO SER HUMANO Elaine de Fátima Pereira Culau Professor-Tutor Externo: Rafaela da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em geografia (ART 0086) – Filosofia Geral da Educação 07/12/2012 RESUMO O presente estudo procura analisar o trabalho e a alienação do ser humano como fenômeno social histórico do processo de desenvolvimento do sistema capitalista o qual forjou as bases das relações entre as classes…

psicologia da educação e da aprendizagem no Brasil contemporâneo, uma breve história. Ironildo Ramos dos Santos Maria dos Santos Carneiro de Oliveira Profa. Orientadora: Silvia Karla Almeida dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em História Turma HID0329 02/06/2014 2 Resumo: A psicologia da educação e aprendizagem no Brasil vem sendo elaborada nestes pouco mais de 500 anos, têm como base na psicologia da educação a…

UNIASSELVI – FAMEG ARQUITETURA E URBANISMO 1.1 Acadêmicos: Carlos Fellipe de Brum de Quadros Napoleão de Neckel Ricardo Gutowski 13/09/2013 TALES DE MILETO • • • • Filosofo Físico Político Comerciante Nasceu em 623 a.C e faleceu provavelmente com 77 anos em 546 a.C. Viveu na Cidade de Mileto, Grécia Antiga, hoje atual Turquia. Astrônomo: É um cientista que estuda corpos celestes como: Planetas, Estrelas e Galáxias (Tales foi o primeiro a explicar um…

A INTERDISCIPLINARIDADE EM SALA DE AULA Rúbia de Cássia Alexandre Couto Profª. Regina Ballmann Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0227) – Módulo III Práticas Educativas 10/12/2011 RESUMO A Interdisciplinaridade investiga uma intercomunicação entre as diversas disciplinas. Busca novos ajustes dentro de um mesmo grupo de informações. Nessa edificação do saber a união das ciências não garante o seu perfeito cumprimento. Neste…

Escola e Sociedade Acadêmica: Francisca Nacisa da Silva Viana Joselina Evaristo Hernandes Necileide da Silva Oliveira Rosangela Aparecida Camarco Sirlene Nogueira Passos Professora: Maria das Neves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0862) – Prática 31/05/2014 RESUMO Com o surgimento da Escola e a sua evolução pelos longos períodos de tempo que se passam na história da humanidade, assim como também irá evoluir, e, cabe aqui destacar que essa evolução de…

FILOSOFIA GERAL E DA EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA E OPTATIVA Acadêmico Leno de Oliveira Cavalcante Professora-Tutor Externo Edvânia Santos Correia Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas (BID0178) – Prática do Módulo II 27/04/2012 RESUMO Na trajetória da Filosofia como disciplina curricular no ensino brasileiro, observa-se que sua presença ou ausência é definida de acordo com o momento político e os interesses econômicos do país.

A ÉTICA NA SOCIEDADE ATUAL Carmenci Pedroso dos Reis Professor: Juliano Machado de Magalhães Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Administração (ADG0231) – Filosofia 28/07/2009 RESUMO Este trabalho tem o objetivo de relatar o comportamento ético do individuo na sociedade atual. Para a execução do mesmo utilizaram-se consultas em sites da Internet tendo como resultado que éticos são valores morais impostos pela sociedade determinando a certo e o errado no…

SISTEMAS HOMEM-MÁQUINA. Anderson Dela Justina Fernanda-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (segurança do trabalho 0242) – Prática do Módulo I 09/12/2013 RESUMO Em nossos dias, surge uma tendência a qual identifica-se como o estágio de união entre o homem e a máquina. Inventariando a história da técnica a partir da Grécia Antiga podemos encontrar o conceito de téchné

EDUCAÇÃO EM ATENAS Theiny Cristina Costa Prof. Orientador Claudia Bicalho Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (PEDAGOGIA) – Prática Módulo ... 06/04/2012 1 TEMA Na antiguidade, a cidade-estado grega de Atenas destacou-se nas áreas de artes, teatro, literatura e outras atividades culturais. Desta forma, a educação ateniense refletiu os anseios e valores desta sociedade. 2 OBJETIVOS

PSICOLOGIA (PIAGET, VYGOTSKY E WALLON) Jocemeire Teixeira Ferreira Prof. Rejane Brito Barbosa Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Pedagogia (PED0425) Psicologia da educação e desenvolvimento 05/06/2012 RESUMO As etapas de desenvolvimento do ser…