Uma Situação Problema Em Uma Escola

investigação ocorre em uma escola municipal de Gravataí, Rio Grande do Sul, situada em uma comunidade socialmente desfavorecida, através da aplicação de uma sequência didática construída a partir das leituras que embasam nossa pesquisa. Essa sequência, que é o produto dessa pesquisa, tem o objetivo de proporcionar aos alunos um ambiente de aprendizagem, que promova reflexões e debates, propiciando à criança a possibilidade de expor sua forma de interpretar uma determinada situação de…

ISSN 1982 - 0283 PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS: A ESCOLA NA REDE DE CUIDADOS Ano XXIII - Boletim 23 - NOVEMBRO 2013 Prevenção ao uso de drogas: a escola na rede de cuidados SUMÁRIO Apresentação........................................................................................................................... 3 Rosa Helena Mendonça Introdução............................................................................................................................... 4…

DEMONSTRAÇÃO DOS RESULTADOS 6 4 - CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 5 – REFERÊNCIAS 21 2 - RESUMO Buscou-se investigar: Por que a agressão física e verbal vem antes do diálogo? O que leva os alunos a reagirem com violência? O que faz o agressor numa situação de conflito sentir-se vítima? Por que os envolvidos no conflito tendem a querer tornar os outros errados para sentirem-se certos. Através de pesquisa realizada com alunos e pais do 5º (quinto) ano do Ensino Fundamental I,…

escolhida. Capítulo 2 2.Consequencias do Bullying 2.1 Papel da escola 2.2 Importância da Família INTRODUÇÃO A palavra “Bullying” é de origem inglesa, é um termo utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo mais forte ou grupo de indivíduos causando dor e angústia as vitimas ,deve ser tratados com grande importância, pela escola, educadores, pais e pela sociedade, pois é um fator…

126?? (Naquela parte : Vários estudiosos....) OSENIRA A sociedade do conhecimento exige um novo perfil de educador, ou seja, alguém: Comprometido -com as transformações sociais e políticas; com o projeto político-pedagógico assumido com e pela escola; Competente -evidenciando uma sólida cultura geral que lhe possibilite uma prática interdisciplinar e contextualizada, dominando novas tecnologias educacionais. Um profissional reflexivo, crítico, competente no âmbito da sua própria…

erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação” (art.3º Constituição Brasileira). Hoje, a situação em que o Brasil se encontra, contraria todos esses direitos garantidos pela constituição. O país é marcado por grandes desigualdades sociais. Estima-se que a pobreza no Brasil vem crescendo muito devido à globalização econômica.…

PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS: A ESCOLA NA REDE DE CUIDADOS Ano XXIII - Boletim 23 - NOVEMBRO 2014 Prevenção ao uso de drogas: a escola na rede de cuidados SUMÁRIO Apresentação .......................................................................................................................... 3 Rosa Helena Mendonça Introdução .............................................................................................................................. 4 Carla Dalbosco Ana Luzia…

MÉDIO A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: ASPECTOS ECONÔMICOS E SOCIAIS ELAINE JANAINA SOUZA DOS SANTOS 6 RIO DE JANEIRO, DEZEMBRO DE 2001. UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO lato sensu DOCÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO:…

professores e das famílias. Propõe, ainda, demonstrar a distancia que separa as escolas públicas e privadas e a relação do aluno com a escola focando a desigualdade social e a banalização da violência. Filme de João Jardim. Lançado em 2006. É um documentário com duração de 1h28min. Música de Dado Villa-Lobos. O documentário usa inúmeras pesquisas realizadas no intuito de apresentar novas reflexões quanto à função social da escola, a aprendizagem, a formação humana, o papel do professor…

CONTEÚDOS SUMÁRIO EXECUTIVO 1 SECÇÃO A - ANTECEDENTES E CONTEXTO 4 I. CONTEXTO E JUSTIFICAÇÃO 4 1.1 Contexto em que Surgiu o Estudo 4 1.2 Justificação do Estudo 5 1.3 Objectivos do Estudo e Resultados Esperados 5 1.4 Campo da Investigação 6 II. SITUAÇÃO DE MOÇAMBIQUE 7 2.1 Aspectos Socio-Económicos 7 2.2 O Sistema Educativo em Moçambique 7 2.2.1 Antecedentes e Caracterização 7 2.2.2 As Estatísticas Actuais do Ensino Básico 8 2.3 Políticas, Estratégias e Perspectivas do País 9 III.…