Uma Sintese Do Livro Por Uma Geografia Nova

já tem. * A nova informação se ancora nas experiências sensoriais do individuo. * A ocorrência da aprendizagem significativa ajuda no crescimento e conceitos já formados. * Quando o receptor consegue incorporar o novo aprendizado com o aprendizado antigo ocorrerá então a aprendizagem significativa. A aprendizagem significativa é importante porque adquirirá novos conhecimentos e este incorporado ao velho conhecimento facilitará a compreensão das novas informações.

A Geografia Humana de Ratzel 1. Contextualização: Friedrich Ratzel vivencia a constituição real do Estado nacional alemão e suas primeiras décadas. 2. Conceitos Fundamentais: a teoria do “Espaço Vital”, que apresentava o imperialismo com uma prática natural do ser humano e imprescindível para o desenvolvimento de um Estado-nacional. 3. Obras principais: Antropogeografia – fundamentos da aplicação da Geografia à História de Ratzel; acredita-se que essa obra inaugura a Geografia Humana.…

Ptolomeu? Claudio Ptolomeu foi um importante cientista grego do século II. Nasceu por volta do ano 90 em Ptolemaida (Alto Egito) e faleceu por volta de 168 na cidade de Canopo (Norte do Egito). Fez importantes estudos nas áreas de Matemática, Geografia, Física, Geometria, Astronomia e Química. Com base nas observações astronômicas por ele anotadas, sabe-se que viveu e trabalhou em Alexandria, a mais importante cidade do Egito, entre os anos 127 e 152. Principais estudos e teorias -…

Correlação sobre a série ‘Armas, Germes e Aço’ de Diamond, com o texto ‘A Nova des-ordem mundial – A constituição do sistema-mundo moderno-colonial’ por Haesbaert e Porto-Gonçalves. Diante da leitura do capitulo 1 cujo tema abordado é ‘A constituição do sistema-mundo moderno-colonial ’escrito por Haesbaert e Porto-Gonçalves e análise da série “Armas, Germes e Aço” com base nas produções e investigações de Jared Diamond, podemos discutir sobre a Hegemonia Européia diante dos povos…

assim como norteadoras das finalidades propostas para a Geografia. A focalização maior é sobre as tendências que se mesclam na atualidade, cada uma procurando ser a mais significativa e o farol da atividade geográfica. Sob cada focalização a argumentação sempre é a de ser a substitutiva, mostrando ser melhor que as precedentes ou as competidoras. Todavia, não se poderá compreender esse debate atual se não abordarmos as características da geografia predominante na primeira metade do…

Resenha do livro “Condição Pós-Moderna” Autor: David Harvey Visão panorâmica da condição pós-moderna “O novo valor atribuído ao transitório, ao fugidio e ao efêmero, a própria celebração do dinamismo, revelam um anseio por um presente estável, imaculado e não corrompido” – Jürgen Habermas, citado por David Harvey. O livro de Harvey tem seu formato pensado e organizado de maneira a oferecer uma crítica dialética do que é apresentado como “condição pós-moderna”. O significado dialético da…

UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PÓLO DE BARCARENA-PARÁ ETAPA 3ª Dione Menezes dos Santos RELATÓRIO DO TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Barcarena/PA 27/11/2013 UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PÓLO DE BARCARENA-PARÁ ETAPA 3ª Dione Menezes dos Santos RELATÓRIO DO TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, para obter habilitação no…

e a história acadêmica No séc. XIX surge o Materialismo Histórico, com Marx e Engels, que criaram novas teorias tentando explicar a realidade de acordo com as condições materiais e as relações entre o homem, que estão condicionados a ela. Eles se destacaram bastante na época, pois criaram novos pensamentos, mostrando várias formas de opressão social durante séculos, e a burguesia como nova opressora. Já no séc. XX surge a Escola Analles que se destaca por incorporar os métodos das…

A PROPÓSITO DOS PARADIGMAS DA GEOGRAFIA Prof. Dr. Eliseu Savério Sposito (*) Os geógrafos têm se pautado, para realizar suas investigações, sejam elas de busca empírica da informação geográfica, sejam de reflexão epistemológica do conhecimento elaborado, em vários paradigmas para elaborar suas idéias. Considerando-se que um paradigma se define, em termos gerais, pelo conjunto de idéias, teorias e doutrina, construídos com a intermediação do método, que caracterizam uma tendência científica

geografia VOLUME 2 Manual do Professor EE_GSM2_M001-032.indd 1 7/23/10 12:46:20 PM Sumário PRIMEIRA PARTE: PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS .............................................................................................................................................. 3 DA COLEÇÃO. 1. Apresentação 3 .............................................................................................................................................................