Uma Questão Orientadora Geralmente Traz Em Si Uma Síntese

families. Based on empirical data, authors elaborated a booklet on home care. DESCRIPTORS: pediatric nursing, oncology, outpatient clinic care 1 2 Aluna de Graduação em Enfermagem, Bolsista de Iniciação Científica (CNPq nº 521081/98); Orientadora, Professor Doutor, Coordenadora do Projeto “Assistência à criança e ao adolescente com doença crônica: a enfermagem na produção de conhecimentos e de cuidados (CNPq nº 521081/98), e-mail: limare@eerp.usp.br. Escola de Enfermagem de…

título de Bacharel em Administração com ênfase em Gestão Mercadológica pela Escola Superior de Propaganda e Marketing. Orientadora: Profa. Liliane Rohde PORTO ALEGRE, 2004. DEDICATÓRIA Aos meus pais, Cézar e Angela, com amor e gratidão pelos valores que a mim ensinaram; À minha orientadora Liliane, pelo constante suporte; À minha irmã Andréa, que gentilmente me ajudou em etapas importantes…

LEITURA E ESCRITA NA PERSPECTIVA DAS PAISAGENS URBANAS CAMETAENSES Tayana Borges de Oliveira (UFPA) Orientadora: Profª Msc. Raquel Maria da Silva Costa (UFPA/Campus de Cametá) RESUMO Este é um trabalho de pesquisa sobre leitura e escrita na perspectiva das paisagens urbanas cametaenses que tem como objetivo proporcionar ao aluno e ao professor um novo pensar sobre o processo de leitura e escrita no o ensino de Língua Portuguesa, tratando de aperfeiçoar, aprimorar a leitura e a escrita dentro

apresentado ao Programa de Formação de Conselheiros, Curso Democracia Participativa, República e Movimentos Sociais Nacionais da Universidade Federal de Minas Gerais como requisito para o título de Especialista. Profª Orientadora: Maria Amélia Gomes de C. Giovanetti Profª Co-orientadora: Ana Maria Prestes Rabelo Tubarão/SC 2010 Edgar José Farias A POPULAÇÃO DE RUA NO MUNICÍPIO DE TUBARÃO – SUJEITOS DE DIREITO OU CLIENTES DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL? Uma Reflexão…

possui uma diversidade que não é contrária a ela, pois participa dela, mas é apenas a sua diferença, a sua negação. Altruísmo : Pensando metodologicamente, poderíamos perguntar: como podemos entender o altruísmo enquanto atitude aconselhável? A questão gira em torno de se o altruísmo é uma atitude aconselhável ou não. Neste sentido, deveríamos entender o altruísmo em contraste com o egoísmo? E, então: qual dessas duas atitudes é mais aconselhável para que a ação do sujeito fosse moral?…

Teoria Literária e Literaturas como requisito à obtenção do título de mestre em Literatura Brasileira. Mestranda: Elaine Cristina Carvalho Duarte Orientadora: Profª Drª Rita de Cassi Pereira dos Santos Brasília, 2004. BANCA EXAMINADORA _________________________________________________ Profª Drª Rita de Cassi Pereira do Santos (TEL/UnB) Orientadora _________________________________________________ Prof° Dr Antônio Donizete Pires (TEL/UnB) Membro…

Farmácia. Orientadora: Profª. Cláudia Denilze Andreoli Uberaba MG - 2013 LARISSA STUQUE ALVES PRESERVAÇÃO DA FERTILIDADE EM PACIENTES QUIMIOTERÁPICOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade de Uberaba, como parte dos requisitos para conclusão do curso de graduação em Farmácia. Orientadora: Profª. Cláudia Denilze Andreoli Uberaba, MG ________ de ______________________ de 2013. _______________________________________ Cláudia Denilze Andreoli…

e Institucional sob a orientação da professora Maria do Socorro Tavares de Souza. Artigo Científico aprovado em:___/___/____ Orientadora:________________________________________________ Prof. Ms. Maria do Socorro Tavares de Souza 1õ Examinador: ______________________________________________ Prof. 2õ Examinador: ______________________________________________ Prof.

Administração. Orientadora: Maria da Penha Machado de Medeiros - M. Sc. NATAL 2004 JOSIAS NONATO DE OLIVEIRA AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DO TREINAMENTO: O CASO DA JUSTIÇA FEDERAL NO RN Monografia apresentada e aprovada em 20 de janeiro de 2005, pela banca examinadora composta dos seguintes membros: _________________________________________________________ Profª. Maria da Penha Machado de Medeiros, M. Sc. –…

.................................................................................................................4 Capítulo 1. Filosofia: questões recorrentes...................................................................6 1.1 Situando a questão filosófica...........................................................................6 1.2 Filosofia como prática de conhecimento.........................................................9 1.3 Pensamento crítico-filosófico.......................