Uma Mundialização Plural

início do século XX até 1945 . O período de 1945 a 1960 pode ser considerado como transição para o período seguinte,quando se consolida,até o início dos anos 1980, o modelo médico assistencial privatista. Segue-se o modelo plural,hoje vigente,que inclui,como sistema público,o Sistema Único de Saúde (SUS).Destaca-se ainda que a gestão das políticas públicas na área da saúde tiveram origem diferenciada para as ações coletivas (classificadas genericamente como…

sempre de forma equilibrada e coesa. Na formulação de títulos para itens não usar ora substantivos para uns, ora frases ou verbos para outros. 2.6 Conjugação Verbal Recomenda-se a expressão impessoal, evitando-se o uso da primeira pessoa tanto do plural como do singular. Igualmente, não deve ser adotada a forma o autor ou o escritor em expressões como: o autor descreve ou o autor conclui que. Exemplo: ...procurou-se mensurar a reação da planta... ...na obtenção destes dados, procedeu-se segundo

EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EJA – Primeiro Segmento – 2ª etapa – Ciências Humanas Diversidade cultural do povo brasileiro Objetivos específicos Conteúdos • Exprimir, por meio de exemplos, o conceito de cultura como algo dinâmico e plural. • Observar mudanças culturais ocorridas no passado e no presente (concepções científicas, tecnologias, formas de trabalho, hábitos alimentares, padrões de moralidade, expressões artísticas, etc.). • Cultura • Reconhecer o caráter…

considerada por todos como artéria sanguínea da capital mineira. Todas as atividades culturais aconteciam em casas dessa Rua. Era uma Rua com poucas residências o que consentia aos transeuntes um sentimento de liberdade, que embebiam do ambiente plural que era proporcionado. Os bares e os cafés foram sendo ocupados como ponto de encontro, onde era possível à troca de informações, a leitura do jornal e discussões acerca da literatura atual, situação política, os filmes em cartaz, e…

conta da Judicialização da Política e das Relações Sociais no contexto de uma Sociedade Aberta dos Intérpretes da Constituição. Busca-se demonstrar que o modelo clássico de separação de poderes encontra-se superado diante da complexidade do mundo plural em que vivemos onde a procura pelos direitos é cada vez mais recorrente na esfera do Judiciário. Quer seja pela inoperância dos demais poderes, quer seja pela proteção das minorias excluídas, o papel dos juízes e tribunais assume um…

Outro, ora a vontade de domina-lo. Por outro lado, contemporaneamente, emerge um novo modelo cultural, fruto de uma radical transformação na experiência com o tempo e com o espaço, motivada pelo que os especialistas chamam da globalização ou da mundialização. Emergem sociedades, e por conseqüência instituições, marcadas pela descontinuidade, pela fragmentação, pela pluralidade, pela simultaneidade. Um mundo que, gradativamente, comprime o tempo e dissolve fronteiras, é um mundo que…

músicas sincréticas cujos ritmos tradicionais chegam em orquestrações vindas da América. Dessa maneira, para o melhor e o pior, cada ser humano, rico ou pobre, do Sul ou do Norte, do Leste ou do Oeste, traz em si, sem saber, o planeta inteiro. A mundialização é ao mesmo tempo evidente, subconsciente e onipresente. [...] [...] Dessa maneira, o século XX a um só tempo criou ou dividiu um tecido planetário único; seus fragmentos ficaram isolados, eriçados e intercombatentes. Os…

parece continuar a justificar-se a afirmação feita pelo mesmo Bougnoux, em 1999, de que “a metáfora da saladeira é, sem dúvida, mais apropriada do que a do melting pot para pensar esta diversidade do pôr em comum das ciências da comunicação, cujo plural é inultrapassável, rebelde a toda a tentativa prematura de unificação”.46 Quanto às razões pelas quais a identificação do social com o comunicacional e das ciências sociais e humanas com as ciências da comunicação não anula a…

a partir da experiência (e da reflexão sobre a prática), aos saberes produzidos por outros grupos noutros espaços sociais. Enquanto que a pedagogia se exprime preferencialmente no espaço de formação dos professores, as Ciências da Educação (no plural) integram-se num programa mais vasto de afirmação universitária das ciências sociais e humanas enquanto teorias e ideologias reguladoras da vida social (Nóvoa, 1998: 130). Fazendo eco de um trabalho anterior de Stichweh (1987), Rita Hofstetter

(SILVEIRA, 2011, p.17) Gislene Silva (2012) considera o surgimento de um “regime de desordem” como norteador dos grandes acontecimentos. Em sua reflexão, Silva explica a impactante abordagem da morte: Para o autor, a doença aparece como um mal plural, a metáfora da desordem expressa pela linguagem do sofrimento e da precariedade dos homens. O que pensar, então, do mal da morte? Referindo-se ao medo, à catástrofe, diz ele que “uma cultura do assombro inscreve-se no corpo em…