Uma Meta Tecnologica Para Os Surdos

da sociedade. Mais especialmente, em relação à educação especial, esta busca tem se pautado em diferentes concepções de homem e de mundo que, consequentemente, conduzem a diferentes abordagens do ponto de vista da metodologia, pesquisa, produção tecnológica, terminologia entre outros. O processo histórico revela momentos distintos em relação ao papel e o lugar ocupado pela pessoa com deficiência na sociedade. Historicamente temos conhecimento, eram os deficientes eliminados de…

professor no ensino superior, a prática pedagógica e a revolução tecnológica que passa a sociedade e a influência das redes sociais e outras ferramentas tecnológicas na construção do conhecimento Vera Lucia Molledo de Sousa Fortes Resumo O artigo estabelece uma analogia entre o papel do docente na sociedade tecnológica, as mudanças ocorridas na prática pedagógica presencial e virtual e as diversas fontes de informação e ferramentas tecnológicas disponibilizadas a todos os indivíduos,…

EDUCAÇÃO ESPECIAL A Educação Especial é o ramo da Educação que se ocupa do atendimento e da educação de pessoas com deficiência em instituições especializadas, tais como escolas para surdos, escolas para cegos ou escolas para atender pessoas com deficiência mental. Dependendo do país, a educação especial é feita fora do sistema regular de ensino. Nessa abordagem, as demais necessidades educativas especiais que não se classificam como deficiência não está incluída. Não é o caso do Brasil, que tem

Império até os dias atuais, o livro resgata as primeiras ações e instituições voltadas para as pessoas com deficiência: o Imperial Instituto dos Meninos Cegos (hoje Instituto Benjamin Constant), o Imperial Instituto dos Surdos-Mudos (atual Instituto Nacional de Educação de Surdos), as Sociedades Pestalozzi, as Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apaes), além de centros de reabilitação, tais como a Associação Brasileira Beneficente de Reabilitação (ABBR) e a Associação de Assistência à

O currículo do CRB, visto como plano de ação dessa mia, inserção social e a resolução de problemas comple- tempo e esforço cognitivo para realizar determinadas xos pertinentes à realidade. COLÉGIO RIO BRANCO tarefas e alcançar as metas traçadas, estabelecendo um plano de trabalho. A discussão dos acontecimentos cul- Privilegia a formação humana, orienta-se para a turais, políticos, econômicos, tecnológicos e ecológicos, inclusão de todos ao acesso dos bens culturais, ao

Origens e Histórico da Mantenedora ............................................................................ 7 2.2 Mantida: Faculdade de Tecnologia de Porto Alegre ........................................................ 13 2.2.1 Objetivos e Metas da Faculdade ................................................................................. 13 2.2.2 Missão, Visão e Valores da Instituição ......................................................................14 2.2.3 Diretrizes…

necessidades especiais na escola comum. No caso dos indivíduos surdos, a PNEEPEI apoia-se na perspectiva bilíngue para construir seu modelo inclusivo. Historicamente, a perspectiva bilíngue para a educação de surdos preconiza que se desenvolva e utilize a língua de sinais, como primeira língua, e a língua oral-auditiva da comunidade ouvinte, como segunda língua. Segundo a PNEEPEI, o bilinguismo supre necessidades do aluno surdo, construindo um ambiente propicio à sua aprendizagem e…

ABORDAGENS SOBRE A EVOLUÇÃO DO TELEFONE 1.1 A HISTÓRIA DO TELEFONE NO CONTEXTO MUNDIAL O telefone nasceu por acidente, na noite de 2 de junho de 1875, quando Alexander Graham Bell, um imigrante escocês que morava nos Estados Unidos, e era professor de surdos-mudos, fazia experiências com um telégrafo harmônico, quando seu ajudante, Thomas Watson, puxou a corda do transmissor e emitiu um som diferente, e esse mesmo som foi ouvido por Bell do outro lado da linha, nasce assim o…

Império até os dias atuais, o livro resgata as primeiras ações e instituições voltadas para as pessoas com deficiência: o Imperial Instituto dos Meninos Cegos (hoje Instituto Benjamin Constant), o Imperial Instituto dos Surdos-Mudos (atual Instituto Nacional de Educação de Surdos), as Sociedades Pestalozzi, as Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apaes), além de centros de reabilitação, tais como a Associação Brasileira Beneficente de Reabilitação (ABBR) e a Associação de…

democrática da escola pública. 3. ed. São Paulo: Ática, 2008. SILVA, C. A.; RANGEL, M. Nove olhares sobre a supervisão. São Paulo: Papirus, 2000. LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS Língua de sinais e conceito, mais terminologia Surdo x mudo. História da educação dos surdos no Brasil e no Mundo. Alfabeto Manual. Vocabulário das Classes Semânticas (Cores, vestuários, animais, alimentos, família e outros). Gramática (pronomes, verbos e adjetivos). Vocabulário (horas, profissões,…