Um Indivíduo Pode Ser Analfabeto E Letrado

DE ALFABETIZAÇÃO¹ Edna Santos Sampaio Moura² RESUMO: O presente artigo, de caráter bibliográfico, reflete sobre as dificuldades na leitura e na escrita apresentadas pelos alunos no processo de letramento. Aponta possíveis estratégias que podem ser utilizadas para mudar essa realidade que atinge educandos de várias idades e classes sociais no Brasil. Os educadores precisam identificar, de forma intensa, essas barreiras que acompanham os alunos e dificultam o aprendizado. É de suma…

Ensino Fundamental Prefeito Elizeu Santos. A partir dessa caracterização pode-se afirmar que este estudo tem como problema: Como ocorre a prática pedagógica dos professores nas salas de EJA? Espera-se compreender as metodologias e recursos didáticos utilizados na EJA, visando atender o princípio da adequação destes à realidade cultural dos jovens e adultos. Atendendo esse princípio, as propostas metodológicas da EJA devem ser diferenciadas, considerando que os jovens e adultos têm…

precária até mesmo entre os círculos socialmente mais seletos, parecia se distanciar da mesquinha e cruel existência colonial. Numa sociedade onde a cultura era como ornamento e mercadoria de lucros, muitos dispensavam a formação intelectual, pois, ser uma pessoa culta se apresentava como um substituto para aqueles que não dominavam diretamente as fontes do poder,, representados pela terra e pelos escravos. E é natural que a espécie de cultura que circulava entre a camada…

conteúdo que aprendemos com a Profa. Ma. Rosemeire Lopes da Silva Farias conceituamos individualmente o que é alfabetização num contexto global. “Estar alfabetizado é decodificar sons e letras, sendo capaz de reproduzir uma escrita e/ou leitura. O indivíduo que sabe ler e escrever seu nome, ler uma receita culinária ou escrever um bilhete simples, - é uma pessoa alfabetizada.” Autora: Tatiane. Apda. Manoel “Estar alfabetizado é compreender mais que um código escrito, mais do que…

alfabetizadoras do 1º ano nas séries iniciais de duas Escolas da Rede Municipal de Ensino de Anápolis-GO. Com o enfoque nas palavras - alfabetizar e letrar- a primeira é usada com desenvoltura pelos professores, já a segunda visa compreender o meio social de indivíduos que se apropriam da escrita. Buscamos como referencias as autoras Magda Soares e Marlene Carvalho, entre outros. E ainda, relatos de experiências das professoras alfabetizadoras. Quando as crianças vão para a escola,…

Estar alfabetizado é atribuir significados e sentidos ás funções sociais vinculadas à escrita. Estar alfabetizado é ser capaz de compreender diferentes tipos de textos, possuir um repertório de procedimentos e habilidades para relacioná-los em um campo social determinado, segundo Gordon Wells3. Ser alfabetizado vai muito além de usar códigos. Pessoas assim são apenas analfabetos funcionais, escrevem e leem, porém são incapazes de usar essas habilidades na sua vida. Melhor dizendo, são incapazes

instituição escolar. No Brasil, o elevado índice de adultos analfabetos é uma realidade a ser enfrentada pela sociedade. “... Do ponto de vista social, existe ainda no Brasil um grande contingente (15 milhões, ou 13% da população) que não sabe ler nem escrever...” (KLEIMAN, 2001, p. 273). Apesar de índices tão alarmantes muitos homens e mulheres, mesmo que tardiamente, buscam a escola com a esperança de saírem desse quadro de adultos analfabetos. São muitos os fatores internos e…

valorizados na vida cotidiana das pessoas e que têm ampla circulação são também ignorados e desvalorizados pelas instituições educacionais. Um exemplo disso são as redes sociais e informais que sustentam essas práticas letradas, as quais não podem ser acessadas pelos estudantes na maioria de escolas e universidades conectadas. Nesse sentido, o artigo discute a interface entre o letramento digital (no contexto das redes sociais) e o processo de ensino e aprendizagem, como instrumento de…

não deixando que os desafios as desestimulem para que possam compreender o mundo. 22 “Se o conceito de leitura está geralmente restrito à decifração da escrita, sua aprendizagem, no entanto, liga-se por tradição ao processo de formação global do indivíduo, à sua capacitação para o convívio e atuações social, política, econômica e cultural.” Quando lemos tudo nos tornamos pessoas mais informadas do mundo. Fazendo com que essa leitura global nos tornem pessoas de maiores capacidades…

apresentar caminhos de renovação e qualificação na proposta de aprender. Neste trabalho, busca-se conseguir maior compreensão sobre o valor educativo do diálogo e da participação, a consideração do educando como sujeito portador de saberes, que devem ser valorizado e reconhecido. Neste sentido, a presente pesquisa bibliográfica etnográfica, busca investigar a importância da EJA na sociedade, porque ela caracteriza-se um ensino de práticas educativas que se pretende generalizar,…