grandezas escalar e vetorias

Ax = -2,0m, Ay = 1,0m. 4) Umfoguete aciona dois motores simultaneamente. Um produz um impulso de 725N diretamente para frente, enquanto o outro fornece um impulso de 513N a 32,4° acima da direção para frente. Determine o módulo e adireção da força resultante que esses que esses motores exercem sobre o foguete? 5) O vetor A possui componentes Ax = 1,30 cm, Ay = 2,25 cm; o vetor B possui componentes Bx = 4,10 cm, By = -3,75cm. Ache a) as componentes da soma vetorial A + B; b) o módulo e a direção de A + B. 6) Use componentes de vetores para determinar o módulo e a direção do vetor necessários para equilibrar osdois vetores demonstrados na figura.  Unidade Divinópolis PROFESSOR (A): Geraldo Eustáquio Faria Rezende CURSO: Engenharia DISCIPLINA: Física: Mecânica ALUNO: ALUNO: RA: Exercício Avaliativo1) O consumo de gasolina de um carro é dado em km/l. Expresse o consumo de um carro que consome 15km/l em dam/cm3. 2) A rapidez do som no ar vale 343m/s. Qual é a rapidez de um aviãosupersônico que viaja com o dobro da rapidez do som? Dê sua resposta em quilômetros por hora e em milhas por hora. 3) Tomemos o ângulo  como ângulo que o vetor A forma com o eixo +Ox, medido no sentidoanti-horário desse eixo. Determine o ângulo para um vetor que possui os componentes: a) Ax = 2,0m, Ay = -1,0m; b) Ax = 2,0m, Ay = 1,0m; c) Ax = -2,0m, Ay = 1,0m. 4) Umfoguete aciona dois motores simultaneamente. Um produz um impulso de 725N diretamente…

situado no plano xy, cuja a componente x vale 25 m e a componente y vale 40 m. a) Qual é o módulo do vetor? b) Qual é o ângulo entre o vetor e o sentido positivo dos x? 7) Calcule em termos de vetor unitário as seguintes operações entre os vetores: ⃗ ̂ ̂e⃗ ̂ ̂. ⃗ a) e b) 8) Qual é a soma dos vetores, em termos de vetores unitários, dos dois vetores: ⃗ ⃗ ̂ ̂ e ⃗ ̂ ̂ e qual é módulo e a orientação do vetor 9) Dados os vetores: ⃗ ⃗ b) ⃗ c) ( ⃗ ̂ ̂e⃗ ̂ ̂. Calcule: a) ⃗ ⃗ ⃗).b ⃗ ). ( ⃗ ̂ 10) Qual será o módulo do…

rapidez de um avião supersônico que viaja com o dobro da rapidez do som? Dê sua resposta em quilômetros por hora e em milhas por hora. 3) Tomemos o ângulo  como ângulo que o vetor A forma com o eixo +Ox, medido no sentido anti-horário desse eixo. Determine o ângulo para um vetor que possui os componentes: a) Ax = 2,0m, Ay = -1,0m; b) Ax = 2,0m, Ay = 1,0m; c) Ax = -2,0m, Ay = 1,0m. 4) Um foguete aciona dois motores simultaneamente. Um produz um impulso de…

FÍSICA I Mecânica Clássica Lista B – Grandezas escalares e vetoriais e operações com vetores B.1 – Decomposição de vetores (Halliday, Problema 11 – Seção 3-3). Um vetor deslocamento s situado no plano xy tem 15 metros de comprimento e a orientação esta de acordo com a figura abaixo. Determine as componentes x e y do vetor s, sabendo que ө corresponde 30,0°. B.2 – Deslocamento devido ao chocalho da serpente (Sears & Zemansky, Problema 1.30 – Seção 1.7). Ouvindo o ruído de uma…

3. Na figura a seguir estão desenhados dois vetores ( X e Y). Esses vetores representam deslocamentos sucessivos de um corpo. Qual é o módulo do vetor igual a X + Y ? 4. Uma partícula vai do ponto X ao ponto Y, distantes 30 m, em 10 segundos. Se ela leva 5 segundos para retornar ao ponto X, pode se afirmar que suas velocidades médias escalar e vetorial, são, respectivamente, iguais a: (A) 3 m/s e 3 m/s (B) 2 m/s e 4 m/s (C) 4 m/s e zero (D) zero e zero (E) 6 m/s e 4 m/s 5.…

UNIVERSIDADE POTIGUAR ESCOLA DE ENGENHARIA LISTA DE EXERCÍCIOS DE REVISÃO: VETORES 1. Ouvindo o ruído de uma serpente, você faz dois deslocamentos rápidos com módulos de 1,80 e 2,4 . Usando a regra do cosseno, mostre como esses deslocamentos deveriam ser efetuados para que a resultante tivesse módulo igual a: a) 4,2 , b) 0,6 e c) 3,0 . RESPOSTA: (a) 0° (b) 180° (c) 90° 270° 2. Um empregado dos Correios dirige um caminhão de entrega e faz o trajeto indicado na figura abaixo.…

UNIVERSIDADE POTIGUAR ESCOLA DE ENGENHARIA LISTA DE EXERCÍCIOS: VETORES 1. Ouvindo o ruído de uma serpente, você faz dois deslocamentos rápidos com módulos de 1,80 m e 2,4 m. Usando a regra do cosseno, mostre como esses deslocamentos deveriam ser efetuados para que a resultante tivesse módulo igual a: a) 4,2 m, b) 0,6 m e c) 3,0 m. 2. Um empregado dos Correios dirige um caminhão de entrega e faz o trajeto indicado na figura abaixo. Determine o módulo, a direção e o sentido do…

046,84 m2 . Se um terreno possui uma ´rea de a 12,0 acres, qual ´ a ´rea em hectares? e a 5. (YOUNG 1.10) As seguintes convers˜es ocorrem o com frequˆncia em F´ e ısica e s˜o muito uteis. a) a ´ Considere 1 mi=5 280 p´s e 1 h = 3600 s para e converter 60 mph em unidades de p´s/s2 . Cone sidere 1 p´ = 30,48 cm para expressar essa acee lera¸˜o em unidades de m/s2 . c) A densidade da ca a ´gua ´ 1,0 g/cm3 . Converta essa densidade em e unidades de kg/m3 . Figura 1:…

Motor convencional Teoria Motor convencional é todo motor térmico que usa o ciclo OTTO Motor térmico é um motor que converte energia térmica em mecânica O motor convencional transforma ¼ da energia térmica recebida, em mecânica, por-tanto possui uma eficiência térmica de 25 % O conjunto de transformações periódicas que sofre a massa gasosa no interior dos cilindros afim de transformar energia calorífica em mecânica se chama ciclo Os extremos atingidos pelo pistão durante…

parcial à aprovação na disciplina de Sistemas de Automação. Prof.: Carlos Henrique Bohn Carlos Eduardo Mascarello Eduardo Oliveira Vinícius Pistor Caxias do Sul, 17 de Maio de 2010. SUMÁRIO LISTA DE FIGURAS INTRODUÇÃO 1.RELÉS 1.1.CIRCUITO DE COMANDO 1.2.CIRCUITO DE POTÊNCIA 1.3.TIPOS DE RELÉ 2.TEMPORIZADORES 2.1.TEMPORIZADORES MECÂNICOS 2.2.TEMPORIZADORES ELETROMECÂNICOS 2.3.TEMPORIZADORES DIGITAIS 2.4.TEMPORIZADORES DE COMPUTADOR 2.5.TEMPORIZADORES…