Ufu Educação Especial

ISSN: 2237-8022 (on-line) ISSN: 2318-4469 (CD-ROM) O TRABALHO COM A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Joice Silva Marques MUNDIM1 Universidade Federal de Uberlândia – UFU Guilherme Saramago de OLIVEIRA2 Universidade Federal de Uberlândia – UFU RESUMO Este artigo tem por objetivo explorar o trabalho com a matemática na Educação Infantil enfatizando o ensino da mesma, a importância das concepções e das práticas pedagógicas dos docentes. Além disso, este trabalho expressa alguns métodos existentes

Gioia, 2002; Ghoshal, 2005; Grit, 2004; Kashyap, Mir & Iyer, 2006; Mitroff, 2004). Um desses questionamentos alerta que as fraudes corporativas têm impactos sobre a reputação dos administradores, e chama a atenção para seus antecedentes, sendo a educação um deles (Zahra, Priem & Rasheed, 2005). As críticas sobre os métodos e a orientação das escolas de gestão ou de negócios têm sido enfatizadas, tanto no meio acadêmico quanto no empresarial, desde os anos 90, em meio a uma crise de…

Faculdade de Medicina Veterinária – UFU. Aluna especial pós graduação Instituto de geografia – UFU. E-mail: anjoisrael@yahoo.com.br ** Geógrafa – Instituto de Geografia /UFU. Especialista em Educação Ambiental - Faculdade Católica – Uberlândia. Mestre/Planejamento Ambiental – IG-UFU. E-mail:adairlei@yahoo.com.br *** Geógrafa – Instituto de Geografia /UFU. Especialista em Educação Ambiental-Faculdade Católica – Uberlândia. Mestre/Planejamento Ambiental – FECIV-UFU.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA – UFU FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO IVETE CRISTINA DE SOUSA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS E SALA COMUM: A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL EM FOCO. UBERLÂNDIA-MG 2013 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Sistema de Bibliotecas da UFU, MG, Brasil. S725s 2013 Sousa, Ivete Cristina de 1963Sala de recursos multifuncionais e sala comum: a deficiência intelectual em foco / Ivete Cristina Sousa. -- 2013. 132 f.…

Mineiro, à avaliação externa ENADE”, apresentando o diálogo teórico utilizado como base para conduzir a pesquisa. Para iniciar o estudo da aderência dos currículos dos cursos superiores, com o resultado de avaliações externas do Ministério da Educação – MEC, como o ENADE, é necessário avaliar as ementas dos cursos em relação às DCN's e ao processo de aprendizagem dos alunos egressos. Conforme recomenda Santos (2011), para novas pesquisas, é importante o aprofundamento na…

Campinas, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Introdução Este artigo relata parte de uma pesquisa de doutorado (Freitas, 2006)1 que teve como objeto de estudo o processo de formação de professores ocorrido a partir da disciplina Geometria Plana e Desenho Geométrico (GPDG), ministrada na licenciatura em matemática da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Essa disciplina diferenciou-se por fazer uso de diferentes recursos comunicativos, em especial da…

Unesp. São Paulo USP. 4 estrelas AL Maceió Ufal. BA Feira de Santana Uefs. Ilhéus Uesc. Salvador UFBA. CE Fortaleza Uece. DF Brasília UnB 3. ES Vitória Ufes. GO Catalão UFG. Jataí UFG. MG Belo Horizonte PUC Minas. Juiz de Fora UFJF. Uberlândia UFU. Viçosa UFV. MS Dourados UFGD. PB João Pessoa UFPB. PR Curitiba UFPR. Francisco Beltrão Unioeste. Londrina UEL. Maringá UEM. Ponta Grossa UEPG. RJ Niterói UFF. Rio de Janeiro PUC-Rio. RN Natal UFRN. RR Boa Vista UFRR. RS Rio Grande Furg.…

obtenção dos dados fez-se uma análise acerca dos mesmos a fim de se obter um estudo sobre as potencialidades e pontos negativos da área. Segue abaixo o modelo de questionário que foi aplicado no campus: PESQUISA DE OPINÃO – CAMPUS SANTA MONICA (UFU) - OUTBRO 2011 Data: ______/_______/_______ Pesquisador: ___________________________________________ Perfil pedestre Sexo: ( )F ( )M Idade: ______ Escolaridade…

O pedagogo entende dos princípios e métodos de ensino, da administração de escolas e da condução dos assuntos educacionais. Ele trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação. Tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e os professores. Em órgãos do governo, estabelece e fiscaliza a legislação de ensino em todo o país. Em escolas, orienta e dirige os…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO IE CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILERIA RESENHA CRÍTICA SOBRE: O QUE É EDUCAÇÃO? VANESSA MALTA MOREIRA 24/ JUNHO/ 2013 Brandão, Carlos Rodrigues, O Que é Educação, (edição n° 26, São Paulo: Brasiliense, 1991, Pag. 7- 35). Carlos Rodrigues Brandão Graduado em psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1965), mestrado