Tópicos De Geometria Plana ângulos Duas Retas Paralelas

1 INTRODUÇÃO A geometria passou por constantes transformações, não apenas na construção, mas também no objetivo educacional. Para o ensino da mesma é importante relatarmos a história e os vagarosos passos por quais passou para chegar a atualidade em tão grandes dimensões. É claro que, não podemos desprezar a sua construção, a sua forma, mas é de grande importância mostrar a todos o seu contexto histórico, com suas fases, seus grandes pensadores e os grandes homens que colaboraram para…

|Identificar as representações dos intervalos numéricos na |Livro; | | | |reta real. |Computador; | | |- Introdução à Função |Rever conteúdos de produto cartesiano, relação

METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOMETRIA CURSOS DE GRADUAÇÃO Metodologia do Ensino da Geometria – Prof. Ms. Antônio César Geron Meu nome é Antônio César Geron. Sou mestre em Ciências e Práticas Educativas pela Universidade de Franca – Unifran (Franca – SP) e especialista em Educação Matemática. Sou Licenciado em Física e Matemática pela Universidade de Franca. Atuo como professor nas áreas de Física e Matemática no Ensino Fundamental II, Ensino Médio, em diversos cursos de graduação, e,

"suas" podem referir-se tanto a "computador" quanto a "homem"). Nesse caso, a interpretação ambígua é ocasionada pelo emprego de palavras que não permitem ao leitor a identificação correta do seu referente no texto. Lexical – Quando a palavra assume duas formas diferentes, como é o caso da polissemia ou da homonímia. A polissemia é a pluralidade significativa de um mesmo significante, isto é, a capacidade que o próprio vocábulo possui de assumir várias significações, somente definidas…

IRENE DA CONCEIÇÃO RODRIGUES PRESTES GEOMETRIA ESFÉRICA: Uma conexão com a Geografia Mestrado Profissional em Ensino de Matemática PUC/SP São Paulo 2006 IRENE DA CONCEIÇÃO RODRIGUES PRESTES GEOMETRIA ESFÉRICA Uma conexão com a Geografia Mestrado Profissional em Ensino de Matemática Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo como exigência parcial para a obtenção do título de MESTRE PROFISSIONAL EM…

conhecemos são as pinturas rupestres, em que o homem representava não apenas o mundo que o cercava, mas também as suas sensações: alegrias, medos, crenças, danças... Ao longo da história, a comunicação através do desenho, foi evoluindo, dando origem a duas formas de desenho: o desenho artístico – que pretende comunicar ideias e sensações, estimulando a imaginação do espectador; e o desenho técnico – que tem por finalidade a representação dos objetos o mais próximo do possível, em formas…

processo de avaliação. questões propostas para esse tipo de prova propiciem o debate entre os alunos. A troca de ideias leva o aluno à reflexão e permite avanços na compreensão do tema colocado em questão. Esse tipo de instrumento deve constar de duas partes: uma parte individual (com critérios estabelecidos pelo professor) e uma parte para ser resolvida pela dupla. Nesse caso, é fundamental que a parte individual seja essencial para a resolução das questões a serem resolvidas…

1 Leia o capítulo 1 do PLT e discuta os principais tópicos com o eu grupo. Passo 2 a) Defina qual é a principal característica do desenho técnico em relação ao desenho artístico? R.: O desenho artístico é a forma que o artista utiliza para se expressar, definindo cores, imagens, objetos, etc. já o desenho técnico é um ramo especializado do desenho, caracterizado pela sua normatização e pela apropriação que faz das regras da geometria descritiva.Tal forma de desenho é…

POLYANNA POSSANI DA COSTA UM ESTUDO SOBRE A TEORIA LOCAL DE CURVAS PLANAS: DIEDRO DE FRENET SINOP 2009 POLYANNA POSSANI DA COSTA UM ESTUDO SOBRE A TEORIA LOCAL DE CURVAS PLANAS: DIEDRO DE FRENET Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Examinadora do Departamento de Matemática – UNEMAT, Campus Universitário de Sinop como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciada em Matemática. Orientadora:

Elementos (Stoichia) UnU CET - Física 2015/1  A fama de Euclides é devido ao best-seller Os Elementos.  Trata-se de uma síntese da geometria grega, que foi base no ensino dessa ciência no Ocidente.  Seus axiomas, postulados, teoremas e provas, afetou o pensamento ocidental mais do que qualquer outro livro, exceto a Bíblia.  “Não há caminhos reais para a geometria”, ou seja, não se conseguiria resultado algum, exceto usando-se, passo a passo, o processo lógico que ele…