Tópicos De Formação Complementar

Quadro 2 - Definição de itens do projeto Este é o quadro sugerido nas orientações da atividade colaborativa do módulo 3. Ele não é o produto esperado da atividade, mas irá auxiliar e complementar na elaboração. O resultado do preenchimento deste quadro, além de um recurso na elaboração da atividade, poderá ser inserido como anexo. Frente ao universo de informações e possibilidades iden­tificados nas atividades dos módulos 1 e 2, agora é hora de definir o referencial teórico, os…

resolver situações que precisem de respostas e soluções que nos causem satisfação ou seja aplicar uma solução para um problema é tecnologia educacional ( Questões para saber mais e para os exames Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais, na internet e assista aos vídeos indicados. 1. Analise criticamente a frase “se a tecnologia nos domina, caminhamos na direção contrária, da dependência dela”. Faça um breve comentário sobre a frase…

um bom domínio da realidade física; e, por extensão, das atividades social e econômica. 4.6 Vários aspectos devem ser lembrados no início de um curso de engenharia. O primeiro deles diz respeito à formação profissional. Ninguém vai ser reconhecido como engenheiro se não dominar minimamente os tópicos de sua área de trabalho. Mas só isso é pouco. 4.7 Por isso, nos prepararmos para um novo contexto político, social e econômico, compreendendo o funcionamento geral de uma sociedade, é mais…

das definições conceituais, possibilitando um bom domínio dos termos técnico-científicos utilizados na área de conhecimento dos temas tratados. 1) Aço inoxidável: “Resistência à oxidação. Se deve principalmente à presença do cromo, que permite a formação de uma película finíssima de óxido de cromo sobre a superfície do aço, que é impermeável e insolúvel nos meios corrosivos usuais” (BRASIL ESCOLA, 2013). 2) Blister: “O blister engloba um grande grupo dos preformados de embalagem…

Caxias do Sul, a Faculdade de Tecnologia FTEC com uma missão bem definida. Instituição preocupada em atender às demandas da formação de profissionais de alta empregabilidade e capacidade empreendedora. A instituição foi credenciada pelo Ministério da Educação (MEC) em 09 de dezembro de 2002. Objetivo do Curso O objetivo geral do Curso de Engenharia Elétrica é a formação de profissionais qualificados nos âmbitos: tecnológico, científico e intelectual, capacitados a atender às…

Portuguesa é, portanto, capaz de desenvolver competências transversais, que darão lugar ao sucesso escolar, social e profissional de cada aluno. Relação entre a transversalidade da língua portuguesa e o seu potencial económico; Em relação a este tópico, é necessário referir que a língua Portuguesa é falada nos quatro cantos do mundo, embora com algumas especificidades diferentes de país para país. Este facto facilita a comunicação entre Portugal e os restantes países falantes da língua…

Quadro 2 - Definição de itens do projeto Este é o quadro sugerido nas orientações da atividade colaborativa do módulo 3. Ele não é o produto esperado da atividade, mas irá auxiliar e complementar na elaboração. O resultado do preenchimento deste quadro, além de um recurso na elaboração da atividade, poderá ser inserido como anexo. Frente ao universo de informações e possibilidades iden­tificados nas atividades dos módulos 1 e 2, agora é hora de definir o referencial teórico, os…

grau será determinado através da soma das três notas. Documentos base: a) Regulamento dos cursos FGV Management b) Norma 05/2003 – Elaboração do TCC CARGA HORÁRIA TOTAL: 456 horas-aula 3 OBSERVAÇÃO DISCIPLINA ISENTA DE PROVA Nome da disciplina Complementar: Business Simulation Carga Horária: 72 Horas-aula Justifique: O Jogo de Negócios On-line simula o processo de tomada de decisões baseado num Modelo de Planejamento de Negócios ao longo de várias etapas, durante as quais o aluno…

vacina BCG-ID é apresentada sob a forma liofilizada em ampola multidoses, acompanhada da ampola do diluente específico para a vacina. 2.5. Conservação A vacina BCG-ID é conservada entre +2ºC e +8ºC, conforme orientado neste Manual, na Parte II, tópico 4. 2.6. Dose e volume O esquema de administração da vacina BCG corresponde a uma dose, a partir do nascimento. Uma dose de reforço é administrada na idade escolar (dos seis aos dez anos), considerando o aumento da incidência de…

própria ficha usada pelos avaliadores, além de um texto com as considerações teórico-metodológicas referentes às coleções aprovadas. Todo esse material pode ser de muita valia para a escolha e o posterior uso do livro, além de contribuir para a formação docente. Nas resenhas não são atribuídas menções às obras, que estão dispostas em ordem crescente do código de inscrição das coleções no PNLD/2008. Cabe ao professor exercer com autonomia a tarefa de compará-las e fazer sua escolha. …