Tématica Da Educação

DOSSIÊ Área Temática: Estudos Piagetianos & Psicologia Clínica e Educacional OS TIPOS PSICOLÓGICOS NA PSICOLOGIA ANALÍTICA DE CARL GUSTAV JUNG E O INVENTÁRIO DE PERSONALIDADE “MYERSBRIGGS TYPE INDICATOR (MBTI)”: CONTRIBUIÇÕES PARA A PSICOLOGIA EDUCACIONAL, ORGANIZACIONAL E CLÍNICA Luís Marcelo Alves Ramos RESUMO O texto apresenta os princípios da Teoria dos Tipos Psicológicos, a mais conhecida face da Psicologia Analítica do psicólogo e psiquiatra suíço Carl Gustav Jung (1875-1961), bem

distribuição temática por semestre 8 UNIDADE TEMÁTICA 10 CONTEÚDOS 10 Introdução à Psicopedagogia 10 UNIDADE TEMÁTICA 11 CONTEÚDOS 11 UNIDADE TEMÁTICA 13 CONTEÚDOS 13 UNIDADE TEMÁTICA 15 CONTEÚDOS 15 Aprendizagem Humana 15 UNIDADE TEMÁTICA 17 CONTEÚDOS 17 Processos cognitivos e Aprendizagem 17 Componentes do Processo de Ensino-Aprendizagem 17 SUGESTÕES METODOLÓGICAS 18 UNIDADE TEMÁTICA 19 CONTEÚDOS 19 Planificação do Processo de Ensino-Aprendizagem 19 UNIDADE TEMÁTICA…

formulário Parte inferior do formulário X Seminário Analítico de Temas Interdisciplinares – SIAT II Seminário de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores - SERPRO: deslocamentos epistemológicos, teóricos e metodológicos no campo da Educação sob a perspectiva interdisciplinar Apresentação O X Seminário Analítico de Temas Interdisciplinares – SIAT e o II Seminário de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores – SERPRO são eventos que coadunam a ideia de uma nova…

Ramos, Luís Marcelo Alves: Os tipos psicológicos na psicologia analítica de Carl Gustav Jung e o inventário de personalidade "MyersBriggs Type Indicator (MBTI)" : contribuições para a psicologia educacional, organizacional e clínica. In: ETD - Educação Temática Digital 7 (2005), 1, pp. 137-180. URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-103806 Nutzungsbedingungen: Dieser Text wird unter einer Free Digital Peer Publishing Licence zur Verfügung gestellt. Nähere Auskünfte zu…

A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A TEMÁTICA PSICOMOTRICIDADE CABRAL, Ana Nazareth Madureira [1] Orientadora:SANTOS, Kelen Conrado de Souza[2] RESUMO O presente trabalho foi elaborado como um material de apoio na reflexão sobre como os professores dos anos iniciais do Ensino fundamental estão sendo formados em relação ao tema Psicomotricidade e como esse aprendizado é verbalizado e aplicado por eles na prática docente. O trabalho também…

AFRO-BRASILEIRA: repercussão da Lei 10.639 nas escolas municipais da cidade de Petrolina - PE Adlene Silva Arantes1 Fabiana Cristina da Silva Introdução Sabemos que a educação tem sido entendida como um direito social e um processo de desenvolvimento humano. Como pode ser observado nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), a educação escolar corresponde a um espaço sociocultural e institucional, responsável pelo trato pedagógico do conhecimento e da cultura. Sendo assim,…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PRÁTICA EDUCATIVA: ESTUDO DE CASO DA ESCOLA “JARDIM DE INFÂNCIA LOBINHO” Jefferson Flora Santos de Araújo (Graduando do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia pela UFPB e membro do corpo editorial do Jornal UEPB. E-mail: jeffsantosa@hotmail.com) Josilene Flora dos Santos (Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela UEPB, Especialista em Supervisão Escolar pela FIP e professora do município de Solânea-PB. E-mail: josy_floraprof@hotmail.com) Márcio Alison…

A Educação Física Escolar tal como a concebemos hoje tem suas raízes na Europa - fins do século XVIII e início do século XIX - com a criação dos chamados Sistemas Nacionais de Ensino, que possuíam caráter bastante abrangente (SOARES, 1996, p.6). Com base nesta temática, marque Verdadeiro (V) ou Falso (F): ( ) Os métodos ginásticos sueco, francês e alemão, inseridos no ambiente educacional, tinham a preocupação de desenvolver atletas para participar de competições. ( ) A ginástica…

DIVERSIDADE SEXUAL E EDUCAÇÃO CONSIDERAÇÕES INICIAIS A diversidade sexual é uma temática que possui uma complexidade significativa e que vem causando constantes discussões em diferentes âmbitos sociais, principalmente no escolar. A escola, como possui um espaço que acolhe alunos de diferentes classes sociais, etnias, religião, deve considerar o fato de que a diversidade sexual é também um fator que está cada vez mais presente nos dias atuais e que é um aspecto que necessita ser…

contexto da Educação Básica. 4 ... de sistemas unopar Analisar a temática da inclusão na atuação do professor ... www.trabalhosfeitos.com/…/Analisar-a-Temática-Da... Analisar a temática da inclusão na atuação do professor no ... do professor no contexto da educação básica, ... de ; 1.500.000 modelos de trabalhos, Sistema - Dissertações www.trabalhosgratuitos.com/…ras/Sistema/307377.html Analisar a temática da inclusão na atuação do professor no ... do professor no contexto da…