Técnicas Narrativas

primeira série, com sessenta alunos. E o recurso de contar histórias de que utilizou, para acalmar e chamar a atenção dessa classe que estava tão agitada. E ao perceber que as crianças gostavam e se interessavam por histórias, resolveu então ensinar as técnicas aprendidas através desse livro. Betty Coelho nos ensina que a história não deve ser improvisada, ela deve ser escolhida e planejada, levando em consideração a faixa etária, o ponto de vista literário, o interesse dos ouvintes,…

Contos de tradição oral e jogos teatrais Introdução Este trabalho analisa alguns aspectos da narrativa oral, assim como a importância dos Jogos Teatrais para o ofício do contador de histórias. Salientando a narrativa oral como importante transmissora dos saberes da cultura popular e destacando o narrador ou contador de histórias como agente fundamental para manter viva esta tradição milenar. O desempenho do contador de histórias depende de sua voz, gestos, olhares e pausas,…

estratégia eficaz na dos fenómenos, quer em termos da sua extensão, quer em termos do seu significado. Para a sua compreensão, as suas técnicas de recolha de informação e também as metodologias quantitativas ou qualitativas que as enquadram não se opõem, antes pelo contrário, completam-se. É cada vez mais frequente a utilização por parte da sociologia de técnicas qualitativas baseadas na relação aprofundada com uma minoria de actores sociais e são exemplos disso a história de vida, a…

essa interpretação é expressa por uma estória, [...]” (p.30) “A essência da ficção é, pois, a narrativa. [...] Mas nem todas as estórias são arte. Para que tenha valor artístico, a ficção exige uma técnica de arranjo e apresentação, que comunicará à narrativa beleza de forma, estrutura e unidade de efeito. [...] A ficção é produto da imaginação [...] o que distingue das outras formas de narrativas é, que ela é uma transfiguração ou transmutação da realidade [...] É o mesmo espetáculo…

histórias e cantar são coisas de que as crianças gostam muito.” (SILVA, 1999, Pg. 8). Dividido em cinco capítulos e um apêndice com adaptações de histórias infantis, o livro, é organizado em introdução, orientação, compreensão e explanação das narrativas, abordando os seguintes temas sobre a arte de se contar histórias: - A escolha da história: “A história aquieta, serena, prende a atenção, informa, socializa, educa. Quanto menor a preocupação em alcançar tais objetivos…

Melies a Alfred Hitchcock, cada um definiu e refinou as suas próprias técnicas de como o cinema é visto hoje. No entanto, existem poucos realizadores na categoria de David Wark Griffith. As contribuições de Griffith para o cinema de Hollywood, combinando tanto o conteúdo do filme como o estilo da câmera, muda assim a forma como os futuros realizadores criam os seus próprios filmes. Desde o desenvolvimento e expansão de novas técnicas, incluindo montagem paralela, close-ups, e movimentos…

Melies a Alfred Hitchcock, cada um definiu e refinou as suas próprias técnicas de como o cinema é visto hoje. No entanto, existem poucos realizadores na categoria de David Wark Griffith. As contribuições de Griffith para o cinema de Hollywood, combinando tanto o conteúdo do filme como o estilo da câmera, muda assim a forma como os futuros realizadores criam os seus próprios filmes. Desde o desenvolvimento e expansão de novas técnicas, incluindo montagem paralela, close-ups, e movimentos…

reivindica sua cientificidade, negando seu caráter literário e sua narrativa de cunho ficcional. No entanto, uma análise atenta sobre a historiografia, à luz das teorias e filosofias da história, demonstra que a memória e a imaginação são indissociáveis. A reboque, repensar os vínculos entre a historicidade, a memória e a imaginação parece indispensável. O resultado das questões levantadas em torno da temática são surpreendentes, a narrativa histórica não espelha de fato a realidade,…

Problema: a legitimação. 3. O Método: os jogos de linguagem; 4. A Natureza do Vínculo Social: a alternativa moderna; 5. A Perspectiva Pós-Moderna; 6. Paradigma do saber narrativo; 7. A pragmática do saber científico; 8. A função narrativa e a legitimação do saber 9. As narrativas de legitimação do saber; 10. A deslegitimação; 11. A investigação e a sua legitimação pela performatividade; 12. O ensino e a sua legitimação pela performatividade; 13. A ciência pós-moderna como pesquisa de…

SEQUÊNCIAS TEXTUAIS As seqüências textuais podem ser narrativas e descritivas, descritivas e dissertativas, dissertativas e narrativas, dependendo da intenção de quem escreve e da complexidade do texto. 3. 1 ESTRUTURA SEQUÊNCIA NARRATIVA Na seqüência narrativa o que se percebe de forma pontual é que a relação de anterioridade ou posterioridade é fundamental. Deve haver seis constituintes reunidos para que haja uma narrativa, conforme Reiter, citando Brandão (2009, p.100)…