Turma Monica

Como será introduzido o tema? O tema será apresentado a turma através de imagens e ilustrações dos personagens da turma da Monica, demonstrando suas características e expressões. Como será desenvolvido o tema? Atividades individuais e em grupo. - Caracterização dos personagens ( cultura, origem e diferenças ). - Apresentação de imagens para caracterização dos personagens. - Apresentação de expressões orais marcantes dos personagens, juntamente com expressões faciais e corporais.

Março – personagem mônica Dias 04, 06, 11, 13, 18, 20, 25 – Gibis a serem trabalhados: Bons Sonhos! . Turma da Mônica viva as diferenças. Que me aceitem como eu sou. Um amigo muito especial. Dias 27 – Passeio a Pinacoteca. Abril – Personagem cEBOLINHA Dias 01, 03, 08, 10, 15 – Gibis a serem trabalhados: O Fortão. Torneio dos planos infalíveis. Dia 17 – Comemoração do Dia Nacional do Livro Infantil com teatro sobre a história do livro. (?). Dias 22 e 24 – DVD A turma da Mônica e…

além: apresenta a “máfia” a qual pertencem algumas ONGs (Organizações Não Governamentais), que visam lucro na miséria das comunidades. 4) Análise crítica, questões para a sua turma. Para que a análise crítica tenha o máximo de profundidade possível, você, após assistir ao filme, pode lançar as seguintes questões para sua turma, para que sejam respondidas em grupos ou individualmente e depois debatidas no grande grupo: O que é justiça afinal? Aponte situações no filme em que a…

temporário no ambiente de espera para as consultas um vídeo alto explicativo com personagens infantis, um exemplo desse vídeo seria uma historia feita por Mauricio de Souza da turma da Mônica como Gibi e médicos de São Paulo, chamado “Turma da Mônica em a pele e o sol” onde conta uma curta historinha, onde Magali e Mônica exageram no sol e ficam avermelhadas e ardidas. Franjinha, então, da uma aula as amigas explicando que apesar de o sol fazer bem a saúde, em excesso pode trazer vários…

temporário no ambiente de espera para as consultas um vídeo alto explicativo com personagens infantis, um exemplo desse vídeo seria uma historia feita por Mauricio de Souza da turma da Mônica como Gibi e médicos de São Paulo, chamado “Turma da Mônica em a pele e o sol” onde conta uma curta historinha, onde Magali e Mônica exageram no sol e ficam avermelhadas e ardidas. Franjinha, então, da uma aula as amigas explicando que apesar de o sol fazer bem a saúde, em excesso pode trazer vários…

temporário no ambiente de espera para as consultas um vídeo alto explicativo com personagens infantis, um exemplo desse vídeo seria uma historia feita por Mauricio de Souza da turma da Mônica como Gibi e médicos de São Paulo, chamado “Turma da Mônica em a pele e o sol” onde conta uma curta historinha, onde Magali e Mônica exageram no sol e ficam avermelhadas e ardidas. Franjinha, então, da uma aula as amigas explicando que apesar de o sol fazer bem a saúde, em excesso pode trazer vários…

| |MATERIAL NECESSÁRIO | |- Gibis variados da turma da Mônica; | |- Caderno; | |- Lápis e borracha;

pressuposição, um dos fenômenos caracterizadores da polifonia. (Exemplo clássico apresentado por Ducrot) Prepare-se para uma notícia de alto impacto. Mônica deu um beijo em Cebolinha. O fato ocorreu na edição número 4 da revista "Turma da Mônica Jovem", publicação em formato de mangá à venda nas bancas de jornal. Cebolinha não é mais o mesmo. Mônica, tampouco. São, agora, adolescentes às voltas com monstros e inimigos sobrenaturais, e dotados de uma beleza física que os antigos…

Revolução Industrial no Brasil Turma da Mônica em: Mesmo com a chegada da família real (1808) e a Abertura dos Portos às Nações Amigas... Industrialização no Brasil Olá Cebolinha!!! Pronto...lá vem a gorducha. Tá Bem , de geografia eu entendo. Você poderia me ajudar?... na matéria de Geografia? Ahhhh!!! Essa é Fácil Mônica. É sobre a Indústria do Brasil! ...o Brasil continuou dependente do exterior, porém, a partir deste momento, dos produtos…

Coordenação do Curso de Direito Campus Chácara Santo Antônio SALA: C 402 4 º ANDAR TURMA: DR1A - 2AB 40 | | HORÁRIO DE AULA | Cód. Disc. | DISCIPLINA | PROFESSOR(A) | NP1 | NP2 | Sub | EX | REVISÃO | 2F | 8H/8H50M | 216V | T. GER. DIR. CIVIL | EDISON ARAÚJO DA SILVA | --- | 12/11/12 | --- | --- | --- | | 8H50M/9H40M | 216V | T. GER. DIR. CIVIL | EDISON ARAÚJO DA SILVA | |…