Turma Da Monica

Mesmo que você acredite que ainda seja cedo para que ele possa aprender as letras, é considerado como bastante adequado que a criança tenha interesse em aprender, e nada melhor do que fazer isto de uma maneira lúdica, ou seja, fantasiosa, onde o alfabeto ilustrado, que poderá ter a forma de animais, cores vibrantes e variadas, poderá fazer com que a criança tenha interesse, e ainda se tornará muito mais fácil de que a criança possa memorizar as letras, pois irá realizar uma associação.…

Realizado Montagem das pranchas de apresentação Previsto Realizado SÍNTESE DO BRIEFING: Data: 07 de dezembro de 2010 Prazo de Entrega: 07 dias Serviço: Projeto de Design de Ambientes Cliente: Turma da Mônica/Multibrink Designer: Juliana de Castro Ferreira Demanda: Elaborar projeto de Design de Ambientes para um espaço comercial destinado ao funcionamento de uma Loja Conceito infantil. Loja-conceito é o local onde o conceito da marca é aplicado

marketing utilizadas pela empresa Huggiess Turma da Mônica. O estudo se inicia pela apresentação de seus produtos, mostrando extensões de linha e marca, dando continuidade com a apresentação do tipo de comunicação que a empresa utiliza, em seguida mostrando como são estabelecidos os preços, quem são e relação com concorrentes, conflitos encontrados e distribuição. Para essa análise foram utilizados como base seis artigos. HUGGIES TURMA DA MÔNICA “Todo bebê precisa de cuidados especiais

Estratégia de crescimento A estratégia corporativa adotada pelos Alfajores Havanna é de crescimento. Ela exporta seus produtos, sempre produzidos na Argentina e está onde seus clientes demandam, possui pontos de vendas e cafés exclusivos, oportunidade observada para vender não só alfajores como água e cafés, além de proporcionarem uma experiência única ao consumidor. A empresa está presente em vários países entre eles Brasil e Austrália. Ela busca estar sempre a frente das demais empresas e ser

desfocada com os personagens da turma da Mônica e permitir aos estudantes descobrirem quem são depois disso fazer alguns questionamentos:  Você conhece essa turminha?  Onde você viu essa turminha?  Qual a relação dessa turminha com o Mauricio de Sousa?  Entregar para os estudantes a imagem da Turma da Mônica e pedir que a observem.  Em seguida fazer os questionamentos abaixo:  Que lugar está sendo representado nesta ilustração?  O que essa turma está fazendo?  Observando as

brinquedos e um parque temático. Turma da Mônica é uma série de histórias em quadrinhos criada por Mauricio de Sousa no ano de1959. A série foi originada como uma série de tirinhas de jornal da qual os personagens principais eram Bidu e Franjinha, porém na época ainda não era a Turma da Mônica. Somente a partir do final dos anos 60 para o começo dos anos 70 é que a série começou a ganhar identidade com o lançamento de comerciais e revistas das quais Mônica e Cebolinha passaram a ser…

conversation between Monica and Maggie, in whom Maggie complains to Monica about her ability in put her friends in trouble. But Monica got convince Maggie that this situation was an exchange of help, and they can count on each other. Resigned, Maggie decided to turn the subject, asking Monica about her understanding of roller blades. With little confidence, Monica answered that she knew the basic, and just needed some tips. So Maggie said that she had little experience, but was able to…

A Transposição de Romeu e Julieta para as HQs da turma da Mônica *MOURA, Eliane; TEIXEIRA, Ricardo; RAMOS Maiara*. 1 Orientadora Elisabete Barbosa Resumo: Neste trabalho escolhemos analisar a linguagem usada na transposição da peça Romeu e Julieta de Shakespeare para a história em quadrinhos da Turma da Mônica e mostrar os recursos linguísticos mais utilizados na versão de Maurício de Souza. Palavras - chave: Transposição, Linguagem, HQs. Introdução Nosso objetivo é fazer uma…

METROPOLITANO DE SÃO PAULO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS O MARKETING DE LICENCIAMENTO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UM ENFOQUE NA TURMA DA MÔNICA ANDRÉA ALVES DOS SANTOS KEILA BELTRÃO PERESSIM Guarulhos Novembro, 2011 ANDRÉA ALVES DOS SANTOS KEILA BELTRÃO PERESSIM O MARKETING DE LICENCIAMENTO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UM ENFOQUE NA TURMA DA MÔNICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para a obtenção do grau de Bacharel em Administração de…

Anhanguera Educacional ResuMO Este projeto propõe um estudo sobre a relação do processo de inventar-se ligado a sublimação e projeção das histórias em quadrinhos (HQs), utilizando as tirinhas da Turma da Mônica onde podemos encontrar um fecundo material de estudo para o desenvolvimento de análise e o entendimento deste percurso. O projeto se baseou nos conceitos estudados até o momento e através de leituras fundamentadas na teoria psicanalítica com a proposta de serem aplicadas