Tudo Sobre Recurso Especial

Lopes EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS IMPASSES NA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE ALUNOS COM NEE (NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS) INSERIDOS EM CLASSES REGULARES, NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO Salvador 2011 NEILZA SOUZA LOPES EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS IMPASSES EXISTENTES NA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES COM ALUNOS COM NEE (NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS) INSERIDOS EM CLASSES REGULARES, DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO Monografia apresentada como requisito parcial…

democrática, percebendo sujeitos e suas singularidades, objetivando o crescimento e a satisfação pessoal com a inserção social de todos. Atenta a diversidade inerente a espécie humana, buscando atender percebendo suas necessidades educacionais especiais em todos os sujeitos nas salas de aula comuns, em sistema regular de ensino para promover aprendizagem e desenvolvimento pessoal. Na prática pedagógica coletiva multifacetada, dinâmica e flexível requerendo mudanças na estrutura…

UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ FABILMA DE LOURDES CHAVES GAMA Educação Inclusiva: abordagem prática sobre inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais nas escolas do ensino regular João Pessoa - PB 2013 FABILMA DE LOURDES CHAVES GAMA Educação Inclusiva: abordagem prática sobre inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais nas escolas do ensino regular Monografia apresentada à Universidade Vale do Acaraú (UVA), como exigência final para…

depois transmitir tudo isso ao ouvinte” pág.14. Capítulo 2-estudo da história infantil A autora demonstra a grande importância do professor estudar a história antes de contar a mesma para seus alunos. O estudo desta história possibilita o professor preparar todas as formas de exploração oral do texto. “estudar a história, portanto, é perscrutar-lhe todas as nuances e possibilidades de interpretação oral” pág.24. Capítulo 3-formas de apresentação das histórias Existem inúmeros recursos…

Graciela, Nathália e Rochelle, pela parceria nas lutas e no dia a dia. À Bruna e à Hellena, pela eterna compreensão, risadas e alento nas horas difíceis. À Larissa, Bianca e Ísis, por compartilharem do meu interesse nas questões de necessidades especiais, nadando praticamente na contramão da universidade e da sociedade. À Sandra Koch, pela troca de ideias e de experiências que, ainda que por um curto período de tempo, ajudaram a reforçar minha escolha teórica. Aos meus sujeitos de…

educação especial de qualidade a partir de um atendimento especializado? Qual a situação das escolas hoje em relação ao atendimento especializado na educação especial? OBJETIVOS Objetivo geral Ressaltar que para que haja inclusão é necessário um atendimento educacional especializado para todos os alunos que dele necessitem. Objetivos específicos Entender o que vem a ser um atendimento educacional especializado. Buscar uma prática mais reflexiva para que a…

Auditoria de Sistemas Informatizados presta informações à administração sobre: Adequação, eficácia, eficiência e desempenho dois sistemas e respectivos procedimentos de segurança; Custos relativos e economia no uso dos investimentos despendidos em processamento de dados; Segurança física: tudo que diz respeito a hardware, por exemplo: sistema de alimentação elétrica, ambiente refrigerado, entre outros; Segurança lógica: tudo que diz respeito a software, por exemplo: log de…

Área de Educação Especial e Inclusiva . Belo Horizonte – MG 2014 RESUMO A educação Especial vem suscitando frequentes reflexões no cenário

INTRODUÇÃO Empreendedores de sucesso são antes de tudo pessoas que sabem o que querem alcançar. Assim sendo, não medem esforços para se cercarem da tecnologia certa na hora que precisam. Um destes esforços é aprender sobre a tecnologia que utilizam. É verdade que, como empreendedores não precisamos ser especialistas em cada pequena tecnologia que nos cerca, mas precisamos saber o suficiente para executarmos uma das tarefas mais importantes de qualquer empreendimento: a…

"Para entender é preciso esquecer quase tudo o que sabemos. A sabedoria precisa de esquecimento. Esquecer é livrar-se dos jeitos de ser que se sedimentaram em nós, e que nos levam a crer que as coisas têm de ser do jeito como são...”. (Rubem Alves) INTRODUÇÃO Ao longo da História, pessoas com Necessidades Educativas Especiais (NEE) foram mantidas em exclusão social tanto pela família como pela sociedade. Inúmeros obstáculos eram