Treino Futsal

PREVALÊNCIA DE SOBREPESO E OBESIDADE EM ADOLESCENTES: COMPARAÇÃO ENTRE AS MODALIDADES FUTSAL E VOLEIBOL Larissa Aparecida da Silva1, Cynthia Maria Rocha Dutra 2 1- Acadêmica do curso de Educação Física, Bacharelado, da Universidade Tuiuti do Paraná (Curitiba, PR); 2- Profª. Msc. do curso Educação Física, Estética e Cosmética e Fisioterapia da Universidade Tuiuti do Paraná (Curitiba, PR). Contato: lari_larki@hotmail.com @hotmail.com…

PROJETO DE FUTSAL FEMININO “FUTSAL ARTE” Introdução das atividades propostas Este projeto é pioneiro em nossa cidade e utilizará o futsal feminino como ferramenta somatória no processo educativo das meninas da E. E profº “Theodoro Corrêa Cintra” assim todos os possíveis resultados quantitativos e qualitativos serão analisados e organizados para efeito de publicação em congresso científico na área de educação física escolar, além de representar nossa cidade em diversas…

Centro Universitário Estácio do Ceará Curso: Educação Física Disciplina: Metodologia do Ensino do Futebol e Futsal Professores: Clineu França e Dionísio Alencar Sistema Tático do Futsal Robson Adriano da Costa FORTALEZA/MAIO 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Funções de cada jogador 4 2.2 A tática do futsal 5 2.2.1 Sistema tático ofensivo (básico) 2-2 6 2.2.2 Sistema tático ofensivo (básico) 1-2-1 ou 1-3 / 3-1 6 2.2.3 Sistema tático ofensivo (básico) 2-1-1 7

Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação Licenciatura em Desporto Unidade Curricular: Psicologia da Actividade Física e do Desporto Ano Lectivo: 2011/2012 A Motivação entre os Géneros na Modalidade de Futsal Docente: Cláudia Luisa Índice Agradecimentos Introdução Enquadramento Teórico • O Conceito da Motivação em Contexto Desportivo • Teorias da Motivação …

EDUCAÇÃO FÍSICA JORGE HENRIQUE RAMOS CÂMARA MOTIVAÇÃO DE CRIANÇAS DE 08 A 14 ANOS PARA A PRÁTICA DO FUTSAL SIMÕES FILHO - 2013 CIDADE DA CRIANÇA EDUCAÇÃO FÍSICA JORGE HENRIQUE RAMOS CÂMARA MOTIVAÇÃO DE CRIANÇAS DE 08 A 14 ANOS PARA A PRÁTICA DO FUTSAL SIMÕES FILHO - 2013 SUMÁRIO 1.…

CARACTERÍSTICAS ANTROPOMÉTRICAS E FISIOLÓGICAS DO JOGADOR O estudo do perfil físico do jogador de Futsal é de extrema importância no exame da variabilidade entre os indivíduos . Os perfis fisiológico e antropométrico possibilitam aos investigadores do desporto e aos treinadores a correta avaliação com o objetivo de prescrever programas de treino . ANTROPOMETRIA Como o futsal é um desporto de temporadas de competições , os jogadores devem iniciar – la com um bom nível de…

aula - Futsal Plano De Aula (Futsal - “Tradicional”). Apresentamos este plano, visando uma aula de Educação Física para alunos do Ensino Médio; duração aproximada 15 min. Objetivo Geral: 1) Aprimorar, através do aquecimento e alongamento, a capacidade física dos alunos, bem como suas habilidades motoras junto ao fundamento de passe do futsal (partes inicial e principal da aula, aspecto psicomotor); Objetivo específico: 2) Ensinar, através de treinos, os diversos tipos de passes…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: FUTEBOL E FUTSAL. SÃO PAULO 2014 Nome: Piettro Aurelio Correia Silva RA: B365cd-5 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: FUTEBOL E FUTSAL. : Orientador: Prof. Adilson Antunes SÃO PAULO 2014 Resumo O presente trabalho fez uma pequena reflexão do que foi aprendido em aula neste semestre sobre futsal/futebol.…

INDICADORES DO PROCESSO DE INICIAÇÃO AO FUTSAL DE JOVENS ATLETAS BRASILEIROS FEDERADOS RESUMO O presente estudo teve como objetivo levantar indicadores do processo de iniciação ao futsal de jovens atletas brasileiros federados. Procurou-se descobrir (a) com quais idades os atletas iniciaram a prática sistemática do futsal; (b) onde iniciaram; (c) quem os incentivou para essa prática; (d) se praticaram outro esporte de forma sistemática antes disso; (e) em que idades se federaram;…

O FUTSAL NA ÁREA ESCOLAR Nilton Andrade da Silva Graduando Licenciatura em Educação Física UNOPAR (PR) Resumo: Este trabalho mostra as diferenças existentes no ensino do futsal nas escolas com ao do auto-rendimento desportivo, pois nas escolas existem os mais variados tipos de alunos, as diferenças de sexos e os que não gostam da Educação Física, nas escolas o objetivo é formar cidadões e não atletas. O importante não é o método de ensino que será aplicado e sim que o aluno se interesse pela