Trata Se De Um Texto Porque é Uma Unidade De Sentido Com

do autor em relação ao tema abordado em um determinado gênero discursivo. É tratado neste, a forma que tal tema será trabalhado e qual abordagem será feita/desenvolvida no texto. A construção composicional refere-se a estrutura interna do enunciado, ou seja, a adequação temporal, espacial, o gerenciamento de pessoas no texto e quais os elementos do discurso (os dizeres) que serão articulados no gênero O que podemos entender por polifonia? Qual a sua relação com o estudo do gênero?…

CANGUILHEM, georges. Oque é a psicologia?. In Revue de Métaphysique et de morale, nº1, Paris: Vrin, 1979. O texto "Que é psicologia", escrito por Georges Canguilhem trata da abordagem de uma conferência do ano de 1956 que tinha como objetivo discutir a unidade, cientificidade, seu método e objeto de estudo. No inicio do texto já nos deparamos com uma questão dificílima de se responder: "Oque é a Psicologia?" e, logo depois, somos "bombardeados" com mais uma: "Oque ela faz?" Essas perguntas, de

do conhecimento 1.2.2 A distinção entre empirismo e racionalismo Unidade Programática: Descrição e interpretação da actividade cognoscitiva Unidade didáctica: Análise comparativa de duas teorias do conhecimento. Objectivos específicos: Compreender o racionalismo como teoria gnosiológica sobre a origem do conhecimento. Texto 1 “ A posição epistemológica que vê no pensamento, na razão, a fonte principal do conhecimento humano,…

SISTEMAS DE ATIVIDADES: COMO OS TEXTOS ORGANIZAM ATIVIDADES E PESSOAS Charles Bazerman Abordagem sobre o texto na sociedade; Observar como certas situações e organizações sociais podem estar associadas a um número limitado de textos; Em uma sequência de eventos acadêmicos, no caso, há uma grande quantidade de textos produzidos, cada um com uma finalidade específica, produzindo, assim, diversos fatos sociais; Tais fatos sociais afetam direitos e deveres humanos; Cada texto bem…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DE FLORIANÓPOLIS CURSO DE DIREITO INTERPRETAÇÃO E REDAÇÃO DE TEXTOS Profª. Dra. Cláudia A. Rost Florianópolis 2010/1 Disciplina: Interpretação e redação de textos Profª.: Dra. Cláudia A. Rost 1 SUMÁRIO UNIDADE I – A LEITURA ....................................................................................................................... 2 1 O ATO DE LER .......................................................................................

RESUMO A organização de um texto depende da ligação de fatores que dizem respeito aos aspectos formais e as relações sintático-semânticas. Um texto bem elaborado será bem interpretado e proporcionará textualidade, característica que faz dele um texto e não um seguimento de frases. Dentre os fatores de textualidade encontra-se a coerência, que assume os conceitos e relações subtextuais. A coerência textual incide na a articulação bem feita entre os elementos do texto e a ideia que o…

em francês, a segunda escrita em latim, língua tradicionalmente utilizada nos textos eruditos de sua época - as bases da ciência contemporânea. O método cartesiano consiste no Ceticismo Metodológico - que nada tem a ver com a atitude cética: duvida-se de cada idéia que não seja clara e distinta. Ao contrário dos gregos antigos e dos escolásticos, que acreditavam que as coisas existem simplesmente porque precisam existir, ou porque assim deve ser .Descartes instituiu a dúvida: só se pode…

contradição reaparece na filosofia do próprio Husserl. O leitor apressado renunciará a circunscrever uma doutrina que falou de tudo e perguntar-se-á se uma filosofia que não consegue definir-se merece todo o ruído que se faz em torno dela, e se não se trata antes de um mito e de uma moda. Mesmo se fosse assim, restaria compreender o prestígio desse mito e a origem dessa moda, e a seriedade filosófica traduzirá essa situação dizendo que afenomenologia se deixa praticar e reconhecer…

UNIP – Universidade Paulista Campus Sorocaba Coletânea de Textos de Comunicação e Expressão Prof. Dr. Luiz Fernando Fonseca Silveira Administração – Matutino Arquitetura e Urbanismo – Matutino Biomedicina - Matutino Odontologia - Integral 1º SEMESTRE 2014 1 Caros alunos Estão reunidos nesta coletânea todos os itens da ementa de COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO. Todo nosso trabalho terá como ponto de partida os conceitos aqui elencados, o que não obstará a oportunidade de nossa reflexão e extrapolação

Este caderno compõe o conjunto de textos do macrocampo Acompanhamento Pedagógico. Embora se apresente, separadamente, na sua forma física, articula-se com a proposta, compartilha das ideias, dos projetos que envolvem as diferentes áreas do conhecimento, que constituem o referido macrocampo e dialoga com as múltiplas autorias. O acompanhamento pedagógico, na jornada ampliada, integra-se ao universo escolar, não se trata de oferecer “mais do mesmo”, porque o turno dito regular transforma-se dentro