Trabalhos Sobre Crianças Abandonadas

condição das crianças carentes e políticas públicas do Brasil a partir do Período Imperial. O autor descreve em linhas gerais todo o processo de lutas e conquistas para com as crianças carentes. No período compreendido entre 1889, ano da proclamação da República e 1927 há vasta legislação sobre o assistencialismo às crianças abandonadas. Com a república recém-instalada surgem preocupações de ordem social referente à segurança pública, pois era relativamente alto o número de crianças…

Império à Roda de Expostos: Punição e Assistencialismo Simbólico. A questão sobre a punição das crianças e adolescentes provém da “preocupação com a delinqüência juvenil” demonstrada “nas Ordenações Filipinas, que vigoraram no Brasil por mais de dois séculos, até a promulgação do Código Criminal do Império, em 1830” conforme Jesus (2006, p. 31). Com a promulgação do Código Criminal em 16 de dezembro de 1830, ainda sobre forte influência das legislações como o Código Penal Francês…

INTRODUÇÃO O presente trabalho relata o foco da construção da historia da política da criança e do adolescente, e seus contextos históricos, seja ele social ou familiar, e suas leis que fundamentaram na construção e na reconstrução do entendimento acerca da criança e do adolescente como sujeito de direito. A elaboração dessas historia proporciona a percepção de paradigmas salutares no trato com a questão da criança e do adolescente. …

MÓDULO: METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL – 60H O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade

amor, a restabelecer a integridade, a cantar sobre a dor. É verdade que o mundo não se limpa de guerras, não se lava de sangue, não se corrige do ódio. É verdade. Mas é igualmente verdade que nos abeiramos de uma evidência: os violentos refletem no espelho do mundo e o seu rosto não é belo, nem para eles mesmos. Continuo a crer na possibilidade do amor. Tenho a certeza do entendimento entre os seres humanos, conseguido sobre as dores, sobre o sangue e sobre os vidros partidos. PABLO…

EM CAMPO MOURÃO Campo Mourão 2014 Andressa Ferreira Peterlini ABANDONO INFANTIL EM CAMPO MOURÃO Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Metodologia de Pesquisa Cientifica I do curso de Serviço Social da Faculdade União de Campo Mourão (Unicampo). Orientador: Vivian Taciany Bonassoli Campo Mourão 2014 RESUMO No Brasil são em média 46 mil crianças e adolescentes na fila de espera para a adoção, a maioria entre 0 a 15 anos em abrigos ou…

abandono de crianças vem aumentando, mães irresponsáveis abandonando filhos as vezes porque a criança seja deficiente, outra vez porque não tem condições para sustentar o seu bebê, pois não tem ajuda do pai, e casos muito raro para honrar sua família, ou seja, não ser mãe solteira. Para essas mães imaturas e sem responsabilidades o Presidente da República institui uma lei chamada ECA (Direitos da Criança e do Adolescente) Lei N° 8.069, de julho de 1990, defendendo a criança e o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL S CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? Feira de Santana 2012 S CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Psicologia Social, Sociologia, Filosofia

principal o início da relação do Serviço Social com a pobreza, após sua institucionalização em 1940 como profissão na sociedade brasileira ; á partir de então sendo o Serviço Social acionado pelo estado e pelo patronato em questões social no país. O trabalho do Assistente Social, vivenciado no dia a dia, por pertencer ás classes subalternizadas na sociedade como: a exploração, pobreza, opressão a resistência, violência doméstica, drogas, desemprego, condições subumanas entre outros…

PESQUISA: Como o abandono na infância impacta na vida afetiva do adulto. 1.3 OBJETIVO GERAL: Conhecer e identificar as possíveis influências na vida afetiva da criança que sofreu o abandono. 1.4 OBJETIVO ESPECÍFICO: Essa pesquisa visa identificar através de análises teóricas as possíveis consequências causadas pelo abandono em crianças entre 5 á 8 anos de idade e observar possíveis padrões no comportamento das mesmas. Busca também identificar o papel desempenhado pelo agente cuidador…