Trabalhos Sobre Conselho De Escola E Conselho Escolar

DEMOCRÁTICA E MECANISMOS DE PARTICIPAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA Selma da Silva Sales, Valdinéia Sales Siqueira, Miriam Cristina Schmidt Priebe RESUMO O presente artigo tem como tema a gestão democrática: mecanismos de participação na escola pública, com o propósito de questionar quais os mecanismos de participação que existem na escola pública. Tem como justificativa relatar a importância da gestão como interação da comunidade nas ações escolares e refletir sobre a colaboração dessas…

relatório surgiu como um trabalho acadêmico do curso de Licenciatura Em Educação Física da Universidade Federal do Acre, em cumprimento aos créditos da Disciplina de Investigação e Prática Pedagógica I, tendo como docente O professor Álvaro Albuquerque, o qual orientou o grupo de pesquisa para uma investigação norteada por observações, avaliações e conclusões acerca da gestão, estrutura e currículo da Escola de Ensino Fundamental e Médio Henrique Lima. A referida escola está…

estudo da sociologia da educação. Vejamos: (a) a educação como processo social global que ocorre em toda a sociedade, porque é viver sem se relacionar é impossível; (b) os sistemas escolares, ou seja, o conjunto de uma rede de escolas e sua estrutura de sustentação, como partes do sistema social mais global; (c) a escola como unidade sociológica, lógico! (d) a e sala de aula como subgrupo de ensino – lembre-se que no final do curso você estará enfrentando uma sala cheia de alunos;…

Políticas e Gestão na Educação 2.1. Gestão escolar democrática: definições, princípios e mecanismos de implementação João Ferreira de Oliveira – UFG Karine Nunes de Moraes – UFG Luiz Fernandes Dourado – UFG Gestão democrática, gestão compartilhada e gestão participativa são termos que, embora não se restrinjam ao campo educacional, fazem parte da luta de educadores e movimentos sociais organizados em defesa de um projeto de educação pública de qualidade social e democrática. Apesar de

dos2- UEMPR MARANGONI, Maria Angelina Vidotti3- UEMPR LOPES, Natalina Francisca Mezzari4- UEMPR Grupo de Trabalho - Práticas e Estágios nas Licenciaturas Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo Neste relato apresentamos a experiência vivida no Estágio em Gestão Educacional do Curso de Pedagogia, na Universidade Estadual de Maringá - PR. O estágio compreende o trabalho pedagógico no âmbito da gestão educacional nas instâncias normativas e administrativas dos…

Faculdade de Humanidades e Direito Curso de Pedagogia Segmento: GESTÃO ESCOLAR Relatório: Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório Nome do (a) estagiário (a): Matrícula Polo: Período: Local de realização do estágio: Escola Municipal Carga horária cumprida: 100 horas Período de realização do estágio: De: Data e assinatura do coordenador de estágio Relatório: ( ) aprovado ( ) reprovado Observações do Professor orientador de estágio:

Trajectória histórica da direcção escolar em Moçambique (1975-2008) Nesta secção, apresentam-se as etapas do desenvolvimento da direcção escolar em Moçambique desde 1975 (o ano da nacionalização do sistema educativo) até 2008 (o ano da promulgação do Diploma Ministerial sobre as escolas do ensino básico em vigor). Por motivos de contextualização, foram referenciados dois antecedentes históricos que, de uma certa maneira, reflectem-se no actual sistema de direcção escolar moçambicana. …

órgãos colegiados nas escolas é a prática da participação na busca pela descentralização do poder e da consciência social a fim de uma educação de qualidade. Identificando o potencial de colaboração de cada pessoa promovendo um trabalho coletivo na construção da cidadania e efetivação do processo democrático. Conselho de escola é um órgão colegiado de natureza consultiva, deliberativa, avaliativa e fiscalizadora sobre a organização e a realização do trabalho…

prática, ocorre o desenvolvimento da atividade acadêmica de qualidade. O estágio de 50 horas será efetivado da seguinte forma: A - Coordenação: 30 horas em estabelecimento de ensino realizados 5 hrs por dia, 6 dias no total. B - Supervisão Escolar: 10 horas na Diretoria de Ensino realizados 5 hrs por dia, 2 dias no total. C – Às 10 horas restantes é destinada ao registro de atividades. 2. CARACTERIZAÇÃO 2.1 Unidade educacional na qual…

PROJETO DO MÓDULO CONSELHO SOCIAL DE CONSELHEIROS PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA PDDE - PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA CONTROLE SOCIAL DO PDDE PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA Pimenta Bueno – Ro. de 2014 PROJETO DO MÓDULO CONSELHO SOCIAL DE CONSELHEIROS PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA PDDE - PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA CONTROLE SOCIAL DO PDDE PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA Trabalho final de conclusão do Curso de Controle Social para…