Trabalhos Sobre A Diagnostico Escolar Sobre A Escola De P

minha mãe Mariné que sempre me dá forças, sempre está ao meu lado. A minha orientadora por toda atenção. . 4 DEDICATÓRIA Este trabalho é dedicado ao meu sobrinho Mark Jackson, muito especial em minha vida, foi quem me motivou a tomar conhecimento sobre o tema pesquisado. 5 RESUMO A pesquisa realizada relata através da literatura sobre o Transtorno de Déficit de Atenção /Hiperatividade conhecido com a sigla TDAH, sua perspectiva histórica ao longo do tempo, a…

minha mãe Mariné que sempre me dá forças, sempre está ao meu lado. A minha orientadora por toda atenção. . 4 DEDICATÓRIA Este trabalho é dedicado ao meu sobrinho Mark Jackson, muito especial em minha vida, foi quem me motivou a tomar conhecimento sobre o tema pesquisado. 5 RESUMO A pesquisa realizada relata através da literatura sobre o Transtorno de Déficit de Atenção /Hiperatividade conhecido com a sigla TDAH, sua perspectiva histórica ao longo do tempo, a…

O USO DE MEDICALIZAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH) E A UTILIZAÇÃO DOS MEDICAMENTOS O USO DE MEDICALIZAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH) E A UTILIZAÇÃO DOS MEDICAMENTOS Artigo apresentado ao Programa de Graduação em Psicologia da Faculdade Capixaba de Nova Venécia, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Psicologia.

(1991, p.22), ou seja, sistema onde todos deveriam aprender igualmente e ao mesmo tempo, ignorando o fato de que cada indivíduo é único. Objetivo Geral: Formar um especialista ético e reflexivo, com fundamentação científica acumulada e em desenvolvimento, capaz de compreender o impacto de sua atuação para o bem estar da sociedade como um todo. Objetivos específicos: Refletir, criticamente, sobre a importância da conduta médica, comprometida e responsável do psicopedagogo em espaços…

presente monografia aos meus familiares, aos colegas de curso, aos professores e a todos aqueles que de alguma forma contribuíram para a realização deste trabalho de pesquisa. Sua referência. RESUMO Este trabalho monográfico tem por escopo entender a importância, em relação ao processo de aprendizagem, da Psicopedagogia tanto no diagnóstico, assim como também na tentativa de prevenir as diversas dificuldades ocorridas durante o processo de aprendizagem. A presente…

artigo é propor uma reflexão mais acentuada sobre a discalculia, ,que segundo os estudiosos dessa área, a mesma é considerada como um transtorno que pode estar atrelado a fatores diversos do campo cognitivo,apontando assim as possíveis causas deste transtorno, focalizando o diagnóstico e a intervenção psicopedagógica como um recorte dentro da ampla questão das dificuldades da aprendizagem humana, caracterizando a discalculia como forte aspecto do insucesso escolar, como também relatar a…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO LICENCIATURA DE PEDAGOGIA ALFABETIZAÇÃO COM CRIANÇAS PORTADORA DE TRANSTORNO E DISTURBIO DE APRENDIZAGEN: DISLEXIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Profª Orientadora: Sandra Maria Caldeira Machado São Paulo 2010

FACULDADES DE DRACENA DISLEXIA: CAUSAS e TRATAMENTOS DEZEMBRO 2012 DISLEXIA: CAUSAS e TRATAMENTOS Trabalho de Conclusão de Curso, referente ao Curso de Pós Graduação de Psicopedagogia. Orientador: Nivaldo Silva DEZEMBRO 2012

A AVALIAÇÃO COMO UM INSTRUMENTO DIAGNÓSTICO DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EVALUATION AS A DIAGNOSTIC TOOL FOR THE KNOWLEDGE CONSTRUCTION ON FUNDAMENTAL EDUCATION FIRST GRADES Monalize Rigon dos Santos1 Simone Varela2 Resumo: O presente artigo tem por

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO ESCOLAR NO CURSO DE PEDAGOGIA: PROPOSTA DE ATUALIzAçÃO DO PROjETO POLíTICO PEDAGóGICO DA ESCOLA PúbLICA Elisangela Mercado Universidade Federal de Alagoas elisangelamercado@gmail.com Resumo: O texto descreve a ação interventora realizada numa escola pública estadual de Alagoas pelos alunos-estagiários do curso de pedagogia da Universidade Federal de Alagoas que teve como finalidade sugerir à comunidade escolar os caminhos de atualização e reformulação do Projeto