Resenha Caim Psic Logo Escolar Educador Ou Cl Nico Pronto

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA RESUMO DOS TEXTOS: Psicólogo escolar: educador ou clínico? Síndrome de Caim: Psicologia escolar, psicopedagogia e o “fracasso escola” como mercado de trabalho. EXERCÍCIO SOBRE O CONTEÚDO DO TEXTO: Psicólogo Escolar: educador ou clínico? Psicologia Escolar Professora: Karen Lammas. Aluno: Paulo Mateus Elmor 7º Período de Psicologia JUIZ DE FORA 2015 Resumo do 1º texto – Psicólogo escolar: educador ou clínico? O psicólogo em nível acadêmico é um cientista experimental do comportamento, visto que a maneira que o problema é estudado é tão importante quanto o problema em si, com notório interesse na metodologia. Já o psicólogo clínico, tornou-se o desafio mais marcante ao modelo acadêmico, pois se estabelece no modelo médico, onde seu interesse gira em torno de saúde e doença mental e questões de comportamento. Segundo Lighthall, anteriormente citado: nos primórdios “havia muito pouco além das habilidades do clínico para oferecer”. O psicólogo escolar clínico atua em três níveis: Nível mais baixo, com predominância na aplicação de testes para identificação de QI’s. O próximo nível faz psicoterapia além da aplicação dos testes, onde a educação fica por conta do professor e o comportamento é responsabilidade do psicoterapeuta. Em um nível mais sofisticado, atua como consultor de saúde mental, buscando alcanças os diversos atores do processo, pais, educadores, alunos, etc. Tende a distinguir educação de comportamento em sala de aula. Propõe-se

clínica da Pratica psicopedagógia A configuração clinica da Prática psicopedagógica Trabalho de fundamentos da psicopedagogia Como parte da avaliação do segundo semestre Professor: Andre Monteiro…

Psicopedagogia Clínica: o funcionamento do atendimento Psicopedagógico em Clínicas Bruna Dal Bosco[1] Cheila Macedo[2] Larissa Echart[3] RESUMO Apresentam-se neste artigo os resultados do projeto de pesquisa do curso de graduação de Pedagogia – Licenciatura (CESUCA) sobre o tema Psicopedagogia Clínica, trazendo o seguinte questionamento: Como se caracteriza a prática profissional do Psicopedagogo, do diagnóstico ao…

FACULDADE ASSOCIADAS BRASIL Psicopedagogia Clinica e Institucional Trabalho Mensal apresentado à Faculdade Associada Brasil – FAB, para disciplina Introdução a psicopedagogia clinica e institucional sob orientação da Professora Suziclener Rodrigues Ferreira. Tatuí-2013 Sumário Introdução.................................................................................................................03…

Faculdade Vale do Jaguaribe Curso de Especialização em Psicopedagogia Disciplina: Estágio Supervisionado II Professora: Esp. Francisca Morais de Medeiros RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA: MODALIDADE CLÍNICA Paraú-RN, janeiro/2013 Fernando Araújo silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA: MODALIDADE CLÍNICA Relatório de…

PLANO DE ATIVIDADE DE ESTÁGIO CLÍNICO I – INTRODUÇÃO Durante este período de estágio supervisionado clínico do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e clínico terá que elaborar um plano de desenvolvimento de ações voltado para as atividades de acordo a zonas do desempenho da criança na oportunidade de objetisar a sistematização da prática Psicopedagógica clínica. Tendo como instrumento de pesquisa resultados de inquietações de questionamentos que será realizado no…

1º Capitulo: Fundamentos da Psicopedagogia O termo da psicopedagogia sugere trata-se de uma aplicação da psicologia á pedagogia, porém tal definição não reflete o significado que esse terno assume em razão do seu nascimento. Neste sentindo, enquanto produção de conhecimento cientifico, a psicopedagogia, que nasceu da necessidade de uma melhor compreensão do processo de aprendizagem, não se basta como aplicação da psicologia á pedagogia. Os diversos autores tratam da psicopedagogia…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ULBRA GRAVATAÍ DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A PSICOPEDAGOGIA ACADÊMICA: VIVIANE TOMASI DA SILVEIRA PROFª : MARIA DE FÁTIMA RESCKA GRAVATAÍ, ABRIL DE 2014 FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA Psicopedagogia - necessidade de uma melhor compreenssão do processo de aprendizagem; Ambiguidade da palavra psicopedagogia, Aplicação da psicologia à pedagogia; Questões sociais, o espaço em que esta criança está inserida; Constituição de…

FUNDAMENTOS DA UNDAMENT AMENTOS PSICOPEDAGOGIA SICOPEDA 1 O termo psicopedagogia apresenta-se, hoje, com uma característica especial. Quanto mais tentamos elucidá-lo, menos claro ele nos parece. Essa dificuldade é uma das razões e finalidade do presente ensaio, isto é, procuro deixar claro que a ambigüidade reside tanto na palavra quanto na coisa que ela reporta. À primeira vista, o termo sugere tratar-se de uma aplicação da psicologia à pedagogia, porém tal definição não reflete o…

FACULDADE MONTENEGRO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL/ CLINICA PROFESSORA: CLEONE MARIA ALVES DE MAGALHÃES ESTAGIO SUPERVISIONADO CLINICO PARNAMIRIM-PE 2012 MARIA ZÉLIA DA SILVA RELATÓRIO Este relatório é uma exigência da disciplina de Estágio Supervisionado Clinico sob a orientação da professora Cleone Maria Alves de Magalhães, pois este serve de requisito avaliativo do Curso de Psicopedagogia Institucional/Clinico da…