O papael do coordenador pedagógico no espaço escolar

FACULDADE ANA CLÉIA O PAPAEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO ESPAÇO ESCOLAR Feira de Santana 2011 O PAPAEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO ESPAÇO ESCOLAR **Ana Cléia RESUMO Diante das mudanças que ocorrem na sociedade atual, a escola, como instituição de ensino e de práticas pedagógicas, atravessa muitos desafios. Assim, os profissionais, que nela trabalham, precisam estar conscientes de que os alunos devem ter uma formação cada vez mais ampla, promovendo o desenvolvimento das capacidades desses sujeitos enquanto cidadãos. Isto posto, torna-se necessária a presença de um coordenador pedagógico consciente de seu papel dentro do ambiente escolar e de sua importância para a integração da equipe docente, pais, alunos e direção. Diante disto, pretendemos com este artigo, analisar o papel do Coordenador Pedagógico no ambiente escolar, visto que, a presença deste profissional em um espaço escolar dinâmico é fundamental para a superação de obstáculos, socialização de experiências e fortalecimento das relações interpessoais. PALAVRAS-CHAVE: Coordenação; Coordenador pedagógico; identidade; INTRODUÇÃO No contexto do ambiente escolar é notória a presença de um profissional que desempenha importantes funções no tocante ao aspecto pedagógico e articulador, a saber, o coordenador pedagógico. Observando sua atuação é possível identificar as funções formadora, articuladora e transformadora deste profissional no ambiente escolar. Embora historicamente, a…

INTRODUÇÃO Projeto Político-pedagógico é um documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando as exigências legais do sistema educacional, bem como as necessidades, propósitos e expectativas da comunidade escolar. Nisso residem duas características fundamentais do projeto político-pedagógico, definidas por Libâneo (2004, p. 152): considerar o que já está instituído (legislação, currículos, métodos, conteúdos, clima…

a importância do projeto político pedagógico para a organização escolar 1 INTRODUÇÃO O trabalho relata sobre “a Importância do Projeto Politico Pedagógico para a organização escolar”, tem como objetivo compreender a estrutura e organização do projeto Politico pedagógico, bem com sua importância para o trabalho da equipe escolar. Deste o projeto Politico Pedagógico é um documento, onde contem a participação da equipe pedagógica, juntamente com a comunidade na sua elaboração. Assim o PPP…

O COORDENADOR PEDAGÓGICO E SUAS REAIS ATRIBUIÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR Lissandra Kelly de Carvalho RA 913124217 RESUMO: O objetivo desse artigo é proporcionar discussão sobre os mais variados papéis em que o coordenador pedagógico exerce dentro da escola e como esse acúmulo e mudança de funções pode prejudicar o andamento de seu trabalho. O coordenador pedagógico acaba aceitando atividades que são diferentes da sua primordial ação (promover a formação continuada dos professores), por…

INTRODUÇÃO O presente trabalho busca fazer uma abordagem sistêmica sobre a importância do PPP - Projeto Político Pedagógico no contexto escolar, bem como as suas atribuições e a sua importância para a organização do espaço e a formação continuada do professor. O PPP busca orientar e direcionar a escola diante daquilo que ela deseja alcançar ao longo de um determinado período, tornando-se um objeto de extrema importância para a concepção de trabalhos pedagógicos e nortear o processo…

2 O PERFIL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO O coordenador pedagógico tem o perfil de um gestor que se coloca como mediador e orientador no processo educacional, atuando junto com a equipe escolar professores, psicopedagogos, orientando pais e alunos, sem perder o foco, a direção e a responsabilidade que cabe a cada um no processo de ensino e aprendizagem. De acordo com Venâncio (2014), o perfil do coordenador pedagógico surgiu a partir das transformações ocorridas na área educacional no…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO NORDESTE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR FRANCISCA TATIANNI CARNEIRO CRUZ GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA E SEUS REFLEXOS NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ITAPAJÉ – 2014 GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA E SEUS REFLEXOS NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO FRANCISCA TATIANNI CARNEIRO CRUZ Artigo submetido à Faculdade de Tecnologia do Nordeste- FATENE, como requisito necessário à obtenção do título de…

QUALIFICAÇÃO E CAPACITAÇÃO CONTUNUADA DOS COORDENADORES PEDAGÓGICOS DE PAITÃ Eduardo Almeida Souza1 RESUMO: Este artigo tem como objeto de estudo a qualificação e a capacitação continuada dos coordenadores pedagógicos de Piatã, delimitando-se para coordenação pedagógica, uma gestão de pedagogos, com o intuito de saber qual a importância do conhecimento em gestão para um coordenador pedagógico. Para tanto foi realizada entrevista com os coordenadores pedagógicos, para analisar os erros…

Organização e Coordenação do Trabalho pedagógico Escolar. O papel do Coordenador Pedagógico no Contexto Educacional. Atribuições no Âmbito Escolar. Juruti- PA 2013. Eliane Andrade O papel do coordenador pedagógico no contexto Educacional. Atribuições no âmbito escolar. Artigo apresentado na Universidade Federal do Oeste do Pará, para obtenção notas, ministrado pela professora Maria da Conceição Spinola Salgado. …

PIRES CORREA RA1518346 TAILAINE OLIVEIRA MONTEIRA RA1516512 TALITA B. DOS SANTOS PAULA RA 1517208. COORDENADOR PEDAGÓGICO São Paulo 2015 História da Educação / Prof º Mr. Jeferson Levy Curso: Pedagogia NM 1° Semestre ARIANA RIBEIRO DOS SANTOS RA 1512006 BEATRIZ SOUSA TERRA RA1518165 GILDETE DOS SANTOS BARBOSA RA1420404 LILIAN BISPO DOS SANTOS RA 1515735 ROSANA PIRES CORREA RA1518346 TAILAINE OLIVEIRA MONTEIRA RA1516512 TALITA B. DOS SANTOS PAULA…