Trabalho em grupo 5 semestre jogos infantis

SILVA YARA PRISCILA MASTROANGELO JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL JOGO DA MEMÓRIA Barra do Garças- MT 2014 ANA CARLA VIEIRA MORAES IVONE PEREIRA DE MORAES SILVEIRA LUCÉLIA CRISTINA DOS SANTOS SANDRA APARECIDA RODRIGUES DA SILVA YARA PRISCILA MASTROANGELO JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL JOGO DA MEMÓRIA Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina ensino da natureza e sociedade, ensino da matemática na educação infantil, ensino de arte e música, seminárioV, e estágio curricular obrigatório: gestão. Prof. Fabiana A. Corte Barra do Garça-MT 2014 A importância dos jogos na Educação Infantil Conhecer cada criança e reconhecer seu jeito é muito importante, cada criança tem um jeito e isso faz delas únicas e especiais. Os jogos estão sempre presentes no universo infantil, cada vez mais importante no processo de ensino aprendizagem, seja em casa, nas escolas e creches. Jogos satisfazem os interesses, despertam a curiosidade é uma forma de descobrir o mundo a sua volta, o brincar é uma necessidade básica. O ato de jogar/brincar desenvolve habilidades de associação, comparação, análise, concentração, regras, condicionamento, sensibilidade, criatividade, inteligência, traduzem fatos do mundo real para a realidade infantil. A brincadeira é uma linguagem infantil que mantém um vinculo essencial com aquilo que é o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE Edilene Xavier Clézia Maciel dos Santos Janaice Dias dos Santos Jocelma de Souza Braga Leila Rocha Almeida PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I SÃO JOÃO DO PARAÍSO – MG 2014 Edilene Xavier Clézia Maciel dos Santos Janaice Dias dos Santos Jocelma de Souza Braga Leila Rocha Almeida PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO Produção de textual em grupo apresentado…

com o mundo. Nos jogos e brincadeiras infantis são reconhecidos os mecanismos de identificação cultural e de formação educativa. Tão fundamentais ao ser humano como o alimento que o faz crescer são os brinquedos e os jogos. Vão muito além do divertimento. Servem como suportes para que a criança atinja níveis cada vez mais complexos no desenvolvimento sócio-emocional e cognitivo. É preciso que haja mudanças na preparação desses alunos para a vida e não apenas para o mero acúmulo de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Curso-Pedagogia Adriana Cristina Leite Campos Edivete Cecon Giuliatti Dias Luciene de Souza Cebalho Silva Lucinete de Souza Cebalho TRABALHO DE GRUPO: Analise sobre os Direitos das Crianças e a Educação Infantil Várzea Grande 2014 Adriana Cristina Leite Campos Edivete Cecon Giuliatti Dias Luciene de Souza Cebalho Silva Lucinete de Souza Cebalho …

BIT Medir o progresso na Luta contra o Trabalho Infantil Quanto se avançou em direção a “um futuro sem trabalho infantil”? Este relatório apresenta as tendências e estimativas globais mais recentes sobre o trabalho infantil de 2000-2012. Quatro anos depois das últimas edições, nesta quarta, as estimativas indicam um quadro animador: o nesse ritmo acelerado a meta de 2016 de se eliminar as piores formas de trabalho infantil não será alcançada se a questão continuar a ser…

FLORESTAN, Fernandes. As “Trocinhas” do Bom Retiro: Contribuição ao Estudo Folclórico e Sociológico da Cultura e dos Grupos Infantis. In Pro-Posições. V. 15, n.1 (43) – jan./abr. 2004 Página 229 As “Trocinhas” do Bom Retiro [Nota: 1] Contribuição ao Estudo Folclórico e Sociológico da Cultura e dos Grupos Infantis Prefácio O folclore, durante tanto tempo abandonado aos amadores, seus únicos estudiosos, tornou-se hoje uma ciência, que tem suas regras, seus…

Indicadores da Qualidade na Educação Infantil - Ministério da Educação - Secretaria de Educação Básica Fragmentos – documento têm 69 páginas, com muitas imagens, um documento rico, com uma linguagem de fácil compreensão e de cunho didático – dá pistas/orientações de como construir os indicadores de qualidade, com modelos e dinâmicas de trabalho em grupo, envolvendo toda Comunidade Escolar. – aqui selecionei algumas partes do documento para a organização da explanação do documento, bem…

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil 1 INTRODUÇÃO O trabalho desenvolvido pelo nosso grupo apresentará a pesquisa feita em campo, relacionada com as diretrizes curriculares para a educação infantil e com as disciplinas estudadas no 4º semestre, com o objetivo de fazer um breve resumo do trabalho desenvolvido no qual constará reflexões mais…

1. O TRABALHO INFANTIL E DA MULHER As formas de exploração do trabalho infantil implicam o fenômeno do pauperismo de amplas camadas da população, tal como se expressa na sociedade burguesa e se manifesta desde o processo de industrialização, cujo berço é a Inglaterra, no século XVIII, momento em que se observa uma transformação nas relações sociais de produção, repercutindo fortemente na família operária. A pauperização do trabalhador faz com que milhares de crianças participem do…

Profissionalizante ( ) Graduação ( X ) Pós-graduação ( ) Dados Identificadores Curso Pedagogia Disciplina Literatura Infantil Professor Maria Eugênia Macedo Titulação Especialista Semestre / Módulo Período 5º semestre Série / Ano 2009 Carga Horária Semanal: II. ) Noturno e Matutino Semestral: 40 horas Anual: Ementa .A disciplina Literatura Infantil proporciona ao acadêmico, futuro pedagogo, o conhecimento da origem…