jornada pedagogica

PLANO DE ENSINO 2009

Fundamental I ( )
Fundamental II ( )
Médio ( )
I.

Médio Profissionalizante (
Profissionalizante ( )

Graduação ( X )
Pós-graduação ( )

Dados Identificadores

Curso

Pedagogia

Disciplina

Literatura Infantil

Professor

Maria Eugênia Macedo

Titulação

Especialista

Semestre /
Módulo
Período

5º semestre

Série / Ano

2009

Carga Horária

Semanal:

II.

)

Noturno e Matutino

Semestral: 40 horas

Anual:

Ementa

.A disciplina Literatura Infantil proporciona ao acadêmico, futuro pedagogo, o conhecimento da origem da literatura infantil, bem como seu conceito e suas funções básicas encontradas nas obras infanto-juvenis, em seus principais formatos: narrativa, quadrinhos, poesia, multimídia, de forma que, munido de conhecimentos teóricos e práticos esteja capacitado a obter sucesso no desempenho de sua função dando ênfase ao reconhecimento dos diversos tipos de literatura a tal ponto que possa saber enquadrar o enredo dessas histórias nas preocupações apresentadas por seus pequenos leitores.

III.

Objetivos

1. Objetivo Geral:

Levar o aluno à compreensão do conceito e das funções básicas da literatura infantil no processo de aprendizagem dos educandos, além de subsidiar o futuro pedagogo com a diversidade das histórias e com os diversos recursos utilizados para o trabalho com o imaginário infantil.

2. Objetivos Específicos:

1. caracterizar e fundamentar a Literatura Infantil num processo histórico-social;
2. analisar, sob os aspectos culturais, sociais, psicológicos e linguísticos as obras infanto-juvenis. 3. contar histórias que motivem o educando à aquisição de conhecimentos (culturais, sociais, psicológicos e linguísticos) na fase de aprendizagem.
4. Propiciar condições para que o aluno possa desenvolver técnicas e materiais pedagógicos relativos à leitura e entendimento dos contos.

IV.

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Conteúdo Programático

● Apresentação do curso.
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