Trabalhos De Pedagogia Do Primeira Fase De 2013 Da Unopar

social: história dos movimentos sociais e luta pela inclusão. 2013. Número total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) – Centro de Ciências Sociais, Universidade Norte do Paraná, Limoeiro do Norte-Ce, 2013. RESUMO Este trabalho abordará a temática da pessoa com deficiência e o papel do assistente social na atuação junto a essa clientela. A motivação para essa pesquisa surgiu da minha prática de trabalho que se realiza em um Centro de Reabilitação…

Trabalho de Conclusão de Curso aprovado, apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, no Sistema de Ensino Presencial Conectado, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharelado em Serviço Social, com nota final igual a _______, conferida pela Banca Examinadora formada pelos professores: Professor Orientador Universidade Norte do Paraná Professor Membro 2 Universidade Norte do

Web 3 Unidade 1 Políticas Educacionais e Trabalho Docente. Como vimos o modo de produção capitalista coloca como essencial a formação de sujeitos dentro dos modelos de trabalho, que podem ser o fordismo/taylorismo e o toyotismo. Vimos que a cada momento histórico temos um padrão econômico, político e de trabalho, sendo que esses elementos rebatem no processo de constituição das políticas educacionais. A globalização modifica as relações entre a política, economia,…

Trabalho apresentado às disciplinas Planejamento de carreiras, Gestão por competências, Tendências em gestão de pessoas, Gestão do capital intelectual, do 5° semestre de Tecnologia em Gestão Recursos Humanos da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Professores: Monica Maria Silva, Ana Céli Pavão, Cláudia Cardoso Moreira Napoli, Elisete Alice Zanpronio de Oliveira Luís Eduardo Magalhães 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO.................................

Drda. Silvana dos Santos Silva (UEM) Prof. Tiago Giovani Fonseca (UEL) Msdo. Vitor Hugo Marani (UEM) 19 a 22 de agosto de 2014 Universidade Estadual de Londrina – Paraná ISBN: 978-85-7846-279-6 APRESENTAÇÃO A presente publicação reúne trabalhos selecionados e apresentados no XIII Congresso Brasileiro de História do Esporte, do Lazer e da Educação Física (CHELEF), sediado na Universidade Estadual de Londrina (UEL). O CHELEF é um evento acadêmico-científico de…

2ª edição Cascavel, 2013 Organizadora Lauren Pons da Silva Possobon Univel, Revista de Estudos Jurídicos e Sociais, nº 02, Agosto 2013 1 EDITORA RESPONSÁVEL Lauren Pons da Silva Possobon CONSELHO EDITORIAL Dr. Alessandro Severino Vallér Zeni - UNIVEL Msc. Alexandre Barbosa da Silva - UNIVEL Msc. Elizabet Leal da Silva - UNIVEL Msc. Elizângela Treméa Fell - UNIOESTE Msc. Juliano Huck Murbach - UNIVEL Msc. Kleber de Oliveira - UNIVEL Msc. Leandro Petry Pedro - UNIVEL -…

1997, a instituição foi pioneira na criação do Instituto Politécnico Universitário – o primeiro centro superior de formação para o trabalho do País. Inspirado em uma instituição de ensino superior instalada em Guadalajara, no México, o Instituto foi responsável pela oferta de cursos com foco no ensino de competências voltadas para nichos específicos do mercado de trabalho, conhecidos como cursos sequenciais de formação específica. Muitos destes cursos, em virtude da nova legislação,…

atividade através da qual ela desenvolve talentos naturais, descobre papeis sociais, limites e experimenta novas habilidades, forma conceitos de si mesma, aprende a viver e conviver e avança para novas etapas do domínio do mundo que a cerca. O presente trabalho justifica-se pela necessidade de investigar como o brincar está sendo realizado na educação infantil e se está relacionado às necessidades de aprendizagem da criança. Como o brincar envolve diversas atividades lúdicas – jogo,…

SOUSA, Maria Devanilda. SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO: Uma Análise Do Processo De Inserção Do Serviço Social No Âmbito Educacional. 2013. 61 fls. Trabalho de Conclusão de Curso – Graduação em Bacharel em Serviço Social – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Cidade, 2013. RESUMO O presente estudo intitulado como “Serviço Social e Educação: Uma Análise Do Processo De Inserção Do Serviço Social No Âmbito Educacional.”, como já

Também temos mudanças na formação dos profissionais. Se a maioria, em 2006, era egressa do curso de Administração de Empresas (43%) e Psicologia (33%), agora temos queda significativa nos dois cursos. Outras disciplinas como Engenharia, Direito e Pedagogia começam a aparecer mais entre os gestores de pessoas do Brasil. As especializações em Gestão de Pessoas (pós-graduação e/ou MBAs) passaram a ter representatividade maior, 85% dizem ter feito uma especialização na área, mas também…