Trabalhos De Observação E Projeto

DISCUTINDO AS ETAPAS DE OBSERVAÇÃO, DIAGNÓSTICO E PARTICIPAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA Heriberto Francisco Xavier Graduando de Pedagogia (CCHSA/UFPB) pedhery@hotmail.com Resumo Este artigo apresenta discussões importantes acerca das etapas de observação, diagnóstico e participação do Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Fundamental do Curso de Pedagogia do CCHSA/UFPB, realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Antônio Coutinho…

às equipes um projeto a ser realizado. Este consistia em encontrar um problema relacionado a algum lugar da UNIVILLE e tentar resolvê-lo de alguma forma através das técnicas do Design de Serviços e do Design Thinking. Neste relatório serão descritas as fases do projeto e seu resultado final gerado pela equipe, que desenvolveu um aplicativo para facilitar e melhorar o processo de compras nas cantinas da universidade. DESENVOLVIMENTO DO PROJETO Após o recebimento do tema do projeto,…

Universidade Cândido Mendes Curso de Design 7o período Trabalho de Conclusão de Curso 2014-­‐1 Coordenação do Curso: Prof. Eduardo Tróia Professores orientadores: Henrique Pires – coord. TCC Programação Visual José Abramovitz – coord. TCC Projeto de Produto Bruno Correa Luiz Alberto Rozo …

Sumário Fase I - Conhecendo a Realidade Escolar 03 Identificação da Escola 04 Recursos Físicos 05 Recursos Materiais 06 Projetos Desenvolvidos pela Escola 09 Fase II - Observação das aulas de Educação Física 10 Fase III - Participação nas aulas de Educação Física 10 Fase IV - Regência de Classe 11 Fase V - Avaliação do Estágio 11 Anexo: Plano de Ensino Anual

Educação a Distância diretrizes e regulamento de estágio e trabalho de graduação CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2012/1 Editora UNIASSELVI 2013 NEAD DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2012/1 Indaial 2013 DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2012/1 iii DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM…

MIRANDA CÂNDIDA SANTOS CAROLINE SANTOS MICHELE COELHO JOICE AMORIM PROJETO DE PESQUISA INTERDISCIPLINAR ELEMENTOS ESSENCIAIS DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE. Salvador 2009 CAMILA MIRANDA CÂNDIDA SANTOS CAROLINE SANTOS MICHELE COELHO JOICE AMORIM PROJETO DE PESQUISA INTERDISCIPLINAR Projeto de Pesquisa Interdisciplinar apresentado ao Curso de Pedagogia da Fundação…

ANEXO I Roteiro do Plano de Estágio III 1 – Identificação a) Nome do estagiário: Rayllan Rhen de Souza Santos b) Nome da instituição campo de estágio: Prefeitura Municipal de Monte Santo-Bahia-CENTRODE REFERÊNCIA DE ASSISTÊCIA SOCIAL c) Projeto: d) Nome do supervisor de Campo/CRESS nº: Jamila Andrade de Araújo Ferreira, CRESS: 11343 – 5ª Região – Bahia Nome do Orientador acadêmico/CRESS nº: Elisandra Alves Reis, CRESS: 6691 – 5ª Região – Bahia. e) Período de realização do estágio:

registrado a partir das pesquisas no Rhodes-Livingstone Institute marcou a perspectiva do grupo. O objeto da antropologia não eram más os nativos isolados ou sistemas tradicionais africanos. A mudança social provocada pelo projeto colonial permeou as preocupações do grupo. Migrações, trabalho assalariado nas cidades, contradições entre normas conflitantes foram temas recorrentes do grupo. Barnes, Mayer e Mitchell transformaram o método genealógico para a análise de redes de relações…

HORAS PARA OS CURSOS DE LICENCIATURAS E TREZENTAS HORAS PARA O CURSO DE PEDAGOGIA, conforme Diretrizes Curriculares Nacionais, específica para esses cursos. Compõem-se de atividades, que abrangem a aplicação de noções teóricas, experiências de observação, participação e regência que visam a articulação entre teoria e prática. O aluno só colará grau se tiver cumprido por completo a carga horária disposta em Lei de estágio curricular obrigatório. O aluno deverá observar junto à…

PLANO DE TRABALHO PARA ESTÁGIO PROJETO PARA ÊNFASE EM PSICOLOGIA SOCIAL E COMUNITÁRIA Nome do projeto: Projeto de observação na Casa Transitória Irmã Dulce – Cuiabá- MT Disciplina: Estágio Básico I- II Semestre: 5º e 6º noturno Entidades envolvidas: Faculdade de Psicologia da FAUC / AUM e Casa Transitória Irmã Dulce Professor-Supervisor responsável: Esp. Greice Rosa Ponce Mangini INTRODUÇÃO O presente Projeto é uma proposta de Estágio Supervisionado dirigido aos acadêmicos