Trabalho Sobre Violencia Na Escola

Sistemas Educacionais Tema: Bullying na escola Objetivo: Trabalho referente ao Termino de Conclusão de Disciplina TCD - Gestão de Sistemas Educacionais. Justificativa: Sabendo da importância de discutir o assunto no ambiente escolar, o assunto tem o objetivo de abordar de forma prática e acessíveis maneiras de amenizar a violência psicológica em sala de aula e tentar evitar a evasão do aluno pelo motivo da agressão psicológica. Introdução: O trabalho evidencia que o…

A VIOLÊNCIA NA ESCOLA E GESTÃO DEMOCRÁTICA: O PAPEL DO DIRETOR Lúcia Salete Celich Dani1 Márcia Simone da Silva Bordin2 Resumo: A violência sutil apresenta-se como um processo crescente e contínuo que encontra no ambiente escolar uma cultura que a mascara, levando muitos a confundirem e denominarem como “brincadeiras comuns na infância”. Entendemos que a equipe diretiva é um dos elementos da comunidade escolar que possibilita a construção de um ambiente sociomoral cooperativo e de acolhimento ao

BULLING, VIOLÊNCIA FÍSICA E EMOCIONAL 1 TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA Uma das características mais importantes na definição de um projeto é o seu título, o qual deve abordar um tema atual e de impacto, por este motivo, o título do projeto se destaca: Bullying, violência física e emocional praticado no município de São Miguel do Oeste/SC. 2 A DELIMITAÇÃO DO TEMA E DO PROBLEMA DE PESQUISA Diante do contexto da violência presente na sociedade atual, encontramos

ÂMBITO ESCOLAR Belo Horizonte 2014 JOEL ARAÚJO O FENÔMENO DO BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR BELO HORIZONTE 2014 Dedico este trabalho aos meus pais, familiares, por muitas vezes e a minha esposa qυе dе forma especial е carinhosa mе dеυ força е coragem, mе incentivando nos momentos dе dificuldades. À Professora Orientadora Rozimari pelo apoio e orientação no…

ADAILMA MATTOS. PLURALIDADE CULTURAL E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA Trabalho de graduação solicitado pelo Tutor Miguel de tal da Disciplina Temas Transversais. Feira de Santana 2014 PLURALIDADE CULTURAL E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA Adailma Mattos. Centro Universitário Leonardo da Vinci­ – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0789) – Temas Transversais - Módulo IV 19/07/2014? RESUMO Existe no Brasil, um grande patrimônio cultural, deixada ao…

Introdução A violência, como actividade humana, pode apresentar-se na família e na sociedade em geral, onde o homem se inter-relaciona e actua constantemente. Desde as suas origens até à actualidade, a violência tem sido um fenómeno intrínseco na história do ser humano. Sendo assim, não deixa de ser diferente na zona do bairro tambara 2 onde tem sido difícil identificar a violência familiar, cuja história se baseia numa repetição constante a cada vez mais destrutiva de actos violentos.…

Morais 1. TEMA A violência escolar, nos últimos tempos é um problema que adquire grandes proporções, preocupando pais, alunos e professores. Não só cresceu a violência entre os educandos, como também entre aluno e professor e contra a própria instituição de ensino. No Brasil, embora as escolas da periferia sejam as que mais preocupem em relação à criminalidade, pode-se dizer que a violência está presente no ambiente escolar sem selecionar classe social. A violência é…

mas com bastante corrente: a de que a escola (toda educação, para alguns) quando bem conduzida, é responsável pelo bom andamento social. De tal modo que isto é pensado que é comum a afirmação de que boa escolarização, produzem bons cidadãos, boas pessoas. Essas pessoas com a responsabilidade que a escola lhes teria passado produziram uma boa sociedade. Mas como não temos uma boa educação, não temos uma boa sociedade. Uma segunda interpretação da relação escola-sociedade é feita a partir…

Alegre/RS ANÁLISE DE POLÍTICA PÚBLICA DE ABERTURA DE ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NA REDUÇÃO DE DIFERENTES TIPOS DE VIOLÊNCIA COM UTILIZAÇÃO DE MÍNIMOS QUADRADOS PONDERADOS POR PROPENSITY SCORE MATCHING Rogério Allon Duenhas∗ Marco Túlio Aniceto França Flávio de Oliveira Gonçalves Resumo: O artigo mostra o impacto da atuação do Programa Comunidade Escola sobre dimensões de violência levantadas do questionário de diretores de escolas municipais da primeira fase do ensino…

forma de violência caracterizada por agressões físicas ou morais entre alunos, sejam crianças ou adolescentes, no interior da escola . Partindo do pressuposto de que a escola é uma instituição de ensino e deve zelar para que o ensino possa ser transmitido em um ambiente seguro e saudável, ela tem a obrigação de afastar todos os tipos de agressões, sejam físicas ou verbais que ocorram em seu espaço físico. Conceitua, ainda, gestão escolar e discute seu papel diante do aumento da violência…