Trabalho Sobre Os Objetivos Da Pluralidade

XI Salão de Iniciação Científica PUCRS Responsabilidade Civil Ambiental: uma análise crítica sobre o nexo de causalidade e seus limites em casos de pluralidade de agentes poluidores Natália Mallmann1, Orci Paulino Bretanha Teixeira2 (orientador) 1 Estudante, Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais, PUCRS, 2Professor orientador, Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais, PUCRS Resumo Em vista da problemática existente em relação ao meio ambiente, resultante dos riscos…

III UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB SILVA, Emanoel Ferreira da Cultura e identidade: A diversidade no Município de Sobradinho-BA./ Emanoel Ferreira da Silva. – Juazeiro, 2012. 48 f. ; 07 il. Orientadora: Vanderlea Andrade Pereira Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade do Estado da Bahia – Departamento de Ciências Humanas, Campos III, 2012. Contém referências, apêndices e anexos. 1.Cultura 2. Identidade I. Universidade do Estado da Bahia –…

Esse texto trata sobre a crise da masculinidade contemporânea devido o movimento feminista ocorrido no final da década de 60. Com o acontecimento dessa crise da masculinidade, criou-se clubes de recuperação, como também grupos de discussão e de psicoterapia que era frequentando por apenas homens que buscavam um novo modelo de masculinidade. A crise da masculinidade se deve também devido á maior participação da mulher na sociedade, principalmente no campo do trabalho, pois nos dias atuais a

PLANO DE AULA Musicalização e pluralidade na sala de aula 1. Introdução O ato de criar depende muito dos fatores emocionais e também dos fatores intelectuais. Por isso mesmo, quando se fala em pluralidade em sala de aula, em conjunto com a música, diz-se da capacidade de olhar o outro, com suas diferenças, respeitando-as e compreendendo os seus meios de expor suas emoções. O indivíduo cria a partir daquilo que sente. Suas emoções é que o guiam para o ato de criar, de repassar ao mundo o

Introdução O trabalho a seguir é um resumo do livro “LER E COMPREENDER O SENTIDO DOS TEXTOS” abordará de forma bastante expressiva a importância da leitura, como uma fonte inesgotável do saber, sendo ela essencial, para que de fato tenhamos um entendimento de mundo partilhado, caracterizando tecnicamente as estratégias necessárias aliadas a uma interação (autor, texto e leitor), obtendo assim um bom aproveitamento da literatura. Concepção de Leitura A importância da…

Educação Fundamentos Sócioantropológicos da Educação Educação como Fenômeno Humano 1.1 Significado amplo da Educação O ser humano constrói sua vida e sua história em sociedade, constituindo e constituinte do processo do trabalho pela linguagem, pela cultura e pela educação. O homem produz a sua existência, produz a si mesmo e transmite o conhecimento às próximas gerações. “Apenas o ser humano trabalha e educa”, (Saviani). Emile Durkhein (1858-1917),…

ATPs: Etapa 1, Passos ½ O que é a Pluralidade cultural? Pluralidade cultural é a existência de varias culturas. Pode ser a pluralidade de religião (católicos, protestantes, islâmicos, entre outros), de nacionalidade (japoneses, italianos, brasileiros, entre outros) oi de cor (brancos, negros, mulatos, amarelos, vermelhos). É a pluralidade cultural que faz do mundo…

professores da disciplina montaram um programa que ■ Conhecimentos sobre o corpo – Esse bloco dá ao aluno informações sobre o próprio corpo, sua estrutura física e interação com o meio social em que vive. Estudam-se noções básicas da anatomia, da fisiologia, dos aspectos biomecânicos e bioquímicos do corpo humano; ■ Esportes, jogos, lutas e variações de ginásticas – Nesse eixo, o professor transmite informações históricas sobre as origens e características de cada uma dessas…

Polo: Araçoiaba da Serra Data: 15/04/2015  Introdução: O presente trabalho tem como finalidade apresentar o Desafio Profissional realizado acerca de todo o processo de elaboração de um texto analítico da convergência entre determinações, relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas nas escolas. O Desafio Profissional teve por objetivo a análise da legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as…

Introdução O objetivo deste trabalho é compreender o multiculturalismo no processo educativo infantil. A escola é um lugar de diferenças e socialização, é onde constantemente é desenvolvido o tema da diversidade, às formas de convívio e aceitação das diferenças humanas. Em base a esse tema abordamos a importância da igualdade e o respeito de todos, iniciando com um pequeno resumo sobre os direitos humanos, quando e porque foi desenvolvido. Direitos Humanos e Pluralidade Cultural Os direitos