Desenvolvimento motor

DE EDUCAÇÃO FÍSICA MATHEUS MOURA ABBUD PENA TRABALHO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA Araxá - MG 2014 MATHEUS MOURA ABBUD PENA TRABALHO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA Trabalho da disciplina de desenvolvimento e aprendizagem motora, do 3º período do curso de Educação Física do centro Universitário do Planalto de Araxá, como exigência o resenha do capítulo I do livro aprendizagem motora, conceitos e aplicações. Prof. Me. Bernardo L. Brahim Cortez. Araxá – MG 2014 INTRODUÇÃO ÀS HABILIDADES MOTORAS As habilidades motoras exigem movimentos voluntários do corpo para atingir suas meta. Há uma grande variedade de habilidades motoras, como por exemplo, segurar um copo, andar, jogar bola, etc. É discutida também a classificação das habilidades motoras em categorias que identifiquem as características mais comuns de diversas habilidades. Na literatura sobre as aprendizagens motoras estão relacionados ao termo habilidades motoras, que são as habilidades, os movimentos e as ações. Habilidade e uma palavra usada designada uma tarefa com uma finalidade específica a ser atingida. Outro ponto importante a ser destacado é que as habilidades motoras precisam ser aprendidas, para que a pessoa consiga atingir com sucesso…

FACULDADE PRESIDENTE ANTONIO CARLOS DE GOVERNADOR VALADARES CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. INICIAÇÃO DESPORTIVA UNIVERSAL IMPORTANCIA DA APRENDIZAGEM MOTORA ANDRÉ LUÍS ALVES VARGAS MATTEUS ALVES VIEIRA PIENKOVSKI DOLGA BRAGA JÚNIOR VIVIANE NUNES GOV.VALADERES SETEMBRO 2015 INTRODUÇÃO Através desse trabalho, queremos mostrar todo o aspecto que envolve as diferenças entre capacidade motora e habilidade motora. Sabemos que muito são as dúvidas em relação ao mesmo,…

EM ESCOLARES DO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL E O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho de conclusão de Curso apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciatura em Educação Física pela Faculdade de Ciências da Educação e Saúde Centro Universitário de Brasília – UniCEUB. Orientador: Prof. Msc.Maurílio Tiradentes Dutra Brasília 2013 3 LUCAS MELO SOARES DE MORAIS O DESENVOLVIMENTO MOTOR EM ESCOLARES DO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL E O PAPEL…

REVISTA DA EDUCAÇÃO FÍSICA/UEM 9(1):75-82, 1998. DESENVOLVIMENTO MOTOR: ANÁLISE DOS ESTUDOS BRASILEIROS SOBRE HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS * Hélder Ferreira Isayama + Jorge Sergio Perez Gallardo RESUMO. Ao longo dos anos, a área de estudos sobre desenvolvimento motor tem sido alvo da atenção de um grande número de pesquisadores (Clark, 1994; Gallahue, 1989; Haywood, 1986; e outros). O foco central dessas pesquisas foi de entender como os seres humanos desenvolvem…

NOMES: MATHEUS GARCIA E PATRICIA SILVEIRA Conhecimento de performance Lavras (MG) 15 de julho de 2014 Introdução Este trabalho consistiu no resumo e junção de cinco artigos com o tema: conhecimento de performance. Os artigos escolhidos foram: EFEITOS DA FREQUENCIA DE CONHECIMENTO DE PERFORMANCE NA APRENDIZAGEM DE HABILIDADES MOTORAS; EFEITOS DO CONHECIMENTO DE PERFORMANCE VISUAL EM UMA FREQUÊNCIA AUTOCONTROLADA NA APRENDIZAGEM DE UMA HABILIDADE…

desenvolvimento das habilidades motoras nas modalidades esportivas. O aprimoramento das habilidades motoras tem seu refinamento através do esporte. O esporte permite que os indivíduos no estágio transitório melhorem suas habilidades motoras. Considerando que um bom desempenho motor só é possível quando há acúmulo considerável de experiências, conhecimento e domínio do seu corpo sobre o meio e vice-versa, logo a aprendizagem motora está sendo vista como o amadurecimento de aspectos…

presente trabalho foi realizado em cumprimento da disciplina Psicopatologia. O trabalho tem por objetivo apresentar a definição, características, etiologias, dificuldades, aspectos diagnósticos, prognósticos, tratamentos e os profissionais envolvidos, relacionados aos Transtornos do Desenvolvimento da Coordenação. Diante disso, buscaremos fazer uma articulação entre a patologia que acomete crianças e adolescentes, o diagnóstico através dos sinais clínicos e das características que se…

Apoio à Infância Nível IV Saúde Infantil Módulo 8: Crianças com necessidades de aprendizagem especial DIFICULDADES MOTORAS Docente: Cristina Simões Discente: Jéssica Lopes / 212297 Cláudia Castrelas / 210263 Cátia Franco / 210201 Turma 73 / 3º ano INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos falar sobre as dificuldades motoras. Este trabalho foi nos proposto no âmbito da disciplina de Saúde Infantil. Primeiro iremos falar sobre a coordenação motora, para que vejamos a…

DIRCE MERCÊDES, MATHEUS ABREU E MAYARA KELLY AS CAPACIDADES MOTORAS COORDENATIVAS Barra do Garças 2015 ESCOLA ESTADUAL ANTONIO CRISTINO CÔRTES ANDRESSA ALVES, DIOVANA LIZZI, DIRCE MERCÊDES, MATHEUS ABREU E MAYARA KELLY AS CAPACIDADES MOTORAS COORDENATIVAS Trabalho apresentado para avaliação da disciplina de Educação Física, da Escola Estadual Antônio Cristino Côrtes, MT. Barra do Garças 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

tipos de Coordenação Motora 5 Desenvolvimento motor e evolução de crianças com problemas na aquisição da coordenação 7 Etiologia 9 Sinais 11 As principais abordagens terapêuticas 12 As abordagens terapêuticas orientadas para o défice: Reduzir o Défice/Problema 13 As abordagens terapêuticas orientadas para o desempenho: Aumento da atividade e participação 15 A evidência das abordagens terapêuticas orientadas para o défice/problema: Redução do défice/problema 17 As evidências das…