Trabalho Pronto Texto Narrativo

SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS PEDAGOGIA - LICENCIATURA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Trabalho de Atividades práticas supervisionadas sobre Letramento e Alfabetização, 4º semestre. Professora Presencial: Valkiria Souza Professora Tutora a Distância: Rosemeire Farias SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2013

A Importância da Literatura Infantil para a Educação Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção do grau de Bacharel em Teologia para a Faculdade de Educação Teológica-FACETE. Orientador Prof. Esp. José Wilton Gonçalves Sobral-Ce 2010 Trabalho de conclusão de curso apresentado e aprovado com conceito______________ como requisito parcial para a obtenção do grau

acontecendo à copa das confederações assim podendo verificar se esta tudo pronto fazendo as alterações que serão necessárias para o grande dia. 2.6. Ações pós-copa Para o Gil não sofrer com a queda dos visitantes que será algo claro, o que ele deverias fazer um bom trabalho e poderia firmar parcerias com empresários de fora do país e com donos de rede hoteleira de sua região assim ele terá oportunidade d trabalho todos os períodos do ano devido à região nordeste ser muito…

INTRODUÇÃO Texto é uma sequência verbal (palavras), oral ou escrita, que forma um todo que tem sentido para um determinado grupo de pessoas em uma determinada situação. O texto pode ter uma extensão variável: uma palavra, uma frase ou um conjunto maior de enunciados, mas ele obrigatoriamente necessita de um contexto significativo para existir. Contexto é a relação entre o texto e a situação em que ele ocorre dentro do texto. É o conjunto de circunstâncias em que se

201202446779 - NEYDIANE LACERDA GOBETTI Professor: MARCIA DIAS LIMA DA SILVA ANA SHIRLEY DE FRANCA MORAES Turma: 9003/FQ Nota da Prova: 3,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 18/06/2013 11:10:02 ________________________________________ 1a Questão (Cód.: 174842) Pontos: 0,5 / 0,5 Escolha a opção que complete as lacunas do texto dando o sentido: Muitos momentos de nossas vidas envolvem situações em que estamos ora com pessoas muito ___________, ora pessoas com quem…

esposas (1841), de Balzac, ou Os sofrimentos do jovem Werther (1774), de Goethe, pois, apesar da narrativa goethiana também carecer da voz destinatária, ainda que por vezes essa voz seja citada ou condicione as respostas de Werther, ambos apresentam textos fiéis ao feitio de uma carta, levando em consideração mais o estilo e a entonação características, do que aspectos formais, como data, apresentação e assinatura. A despeito do que foi dito, a tímida apropriação do gênero romance…

(13-5). Contexto histórico: Efeitos da I Guerra Mundial, iniciada em 1914. Desagregação de velhos impérios e surgimento de novas potências (15). Imigração, industrialização e urbanização. Crise econômica. Agitação político-militar. O país estava pronto para o grande salto. Contudo, o café, elemento-chave da velha ordem econômico-política, perdia importância (16). Ao contrário do que acontecia na Europa, onde o romance da tradição realista/naturalista encerrava seu ciclo, no Brasil…

e Alfabetização 3- Características dos Gêneros Textuais 4 – Atividades com Linguagem Oral e Escrita, Textos Silábicos, 5- Relevâncias da Leitura para o Processo de Alfabetização e Letramento 6 – Plano de Atividade Utilizando Orientações do PCN 7 – Considerações Finais 8- Bibliografia 1:INTRODUÇÃO Este trabalho contém uma coletânea de textos e propostas de atividades referentes às práticas que envolvem letramento, tendo como público-alvo alunos

CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA NA PERSONAGEM ISABEL Indianara Machado Eusebio1 Resumo Analisar como se dá a construção da identidade feminina a partir da personagem Isabel na obra Bisa Bia, Bisa Bel, de Ana Maria Machado, é o que objetiva este trabalho, bem como demonstrar todo o processo de transformação na identidade da mulher no decorrer do tempo. Primeiramente, fez-se a leitura e o fichamento de livros e artigos sobre Literatura Infantil e Juvenil, construção de identidade em…

requisito para conclusão da disciplina “LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO”, sob orientação do professor-tutor a distância FERNANDA TAMBORIM MONTEZ BORGES.. RIBEIRÃO PRETO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM TEXTOS NA SALA DE AULA PARA A ALFABETIZAÇÃO. É de extrema importância que os educadores se empenhem em incentivar a leitura e a escrita em sala de aula fazendo com que a criança coloque sentido no que estão lendo e escrevendo, o…