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RESUMO DO TEXTO CURRICULO E OTM O texto surgiu apartir da dificuldade em encontrar na rede publica de ensino uma estruturação de conhecimentos e conteúdos que venham a orientar o trabalho da Educação Fisica na Escola, o texto foi produzido apartir de uma pesquisa qualitativa (ANDRÉ, 2004), e entrevistas feitas a onze pessoas envolvidas em funções diferentes no processo de construção curricular. O currículo segundo Matias (2008), não é facil de ser definido e diante das constantes mudanças atuais tem sofrido constantes divergências, levando a uma visão de teoria e pratica. Günter (2006) traz contribuições quanto ao currículo, colocando-o como meio para poder, ideologia e cultura, que vem para limitar ou priorizar determinado conhecimento, mostra que o currículo não é apenas um plano de estudos ou um rol de disciplinas, mas envolve toda vida escolar em todos os momentos e espaços, e também a relação de poder entre as partes envolvidas no processo de ensino – aprendizagem, mas, que se desprende daquele currículo de gabinete que vem pronto, engessando seu executor. Ao mesmo tempo nos traz que o currículo numa nova visão mostra que teórica e pratica devem ter um caráter propositivo e não mais de passividade, nos faz enxergar o mesmo como ferramenta de emancipação onde Professor deve participar em todas as instancias da construção e execução do que vai ser apresentado para o aluno e caminham na direção do conhecimento e não mais se detém aquela visão do currículo prescritivo

11 - Vitória MBA em Logística e Supply Chain Management Logística Internacional Trabalho apresentado ao curso de MBA Logística e Supply Chain Management da FGV Fundação Getulio Vargas - Vitória. Como pré-requisito de avaliação para o módulo Logística Internacional. Orientador: Prof. Nelson Ludovico. VITORIA 2011 Introdução A Operação de Transporte…

muitas é o primeiro ano na escola. Nas orientações para o trabalho com as crianças de 6 anos construída pelo MEC em 2009, traz em suas considerações finais que:”Uma questão a ser considerada refere-se ao respeito a essa criança e seu tempo de vida”(p. 121). Isto indica que a maioria não conhece a rotina escolar os horários e por conta da própria idade tem pouca concentração. Neste ano é importante trabalhar os conteúdos de forma lúdica, com matérias concretos, faça uso deles…

FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS – FGV MBA LOGÍSTICA E SUPLLY CHAIN MANAGEMENT – LOG III TRABALHO DE LOGÍSTICA INTERNACIONAL MULTIMODALIDADE NO TRANSPORTE DE CARGAS FERNANDA MARIA LANGNER PEREIRA PROFESSOR: DOUTOR NELSON LUDOVICO SOROCABA Novembro 2013 LISTA DE SIGLAS E ABREVIATURAS FGV – Fundação Getúlio Vargas LOG – Logística MULTIMODALIDADE – Transporte de mercadorias por dois ou mais tipos de modais em uma mesma operação de transporte. ECLUSA – Obra de engenharia…

for bem feita, o negócio não irá adiante... • -A “Logística” deste supermercado é muito boa, e já realizei minhas compras na madrugada, dando-me oportunidade de fazer minha atividade física novamente pela manhã. • -O Banco do Brasil fez uma “Logística” muito boa e fui atendido pelo caixa, dentro do horário proposto por lei. • -Esta é a “Logística”da Formula 1, onde as equipes terão que estar no Brasil na próxima quarta feira com tudo montado e pronto para o treino oficial do Grande…

Possíveis____________________________ 2 4 Modo Aquaviário__________________________________ 3 4.1 Vantagens___________________________________ 3 4.2 Desvantagens________________________________ 3 4.3 Melhorias Possíveis____________________________ 3 5 Modo Dutoviário__________________________________ 3 5.1 Vantagens__________________________________ 3 5.2 Desvantagens_______________________________ 3 5.3 Melhorias Possíveis___________________________ 3 6 Surgimento do transporte…

dos jogos populares, de salão e esportivos EDUCAÇÃO FÍSICA, Ensino Médio Abordagem histórica dos jogos populares • O que são jogos? • Quais são as categorias dos jogos existentes? • O que vocês sabem sobre a história dos jogos? EDUCAÇÃO FÍSICA, 1º Ano do Ensino Médio Abordagem histórica dos jogos populares PROBLEMÁTICA CONTEMPORÂNEA Muitos estudiosos ressaltam a importância dos jogos na formação e na preparação do sujeito para a sociedade. Entretanto, os jogos…

governo tenta tapar buracos, mas nunca é utilizada para solucionar os problemas, no planejamento da rodovia, por exemplo, não se previu que o fluxo de automóveis cresceria tanto, hoje as estradas encontram-se sucateadas, acarretando que a viagens durem mais que o determinado, e acabem custando mais. O setor ferroviário também foi vítima do descaso desde que o setor rodoviário passou a ser o principal, a ferrovia foi abandonada. O mau planejamento pode ser encontrado em varias áreas,…

História Anos 40•Anos 50•Anos 60•Anos 70•Anos 80•Anos 90•Anos 2000 No início do ano 1996, a Gontijo comprou a linha Belo Horizonte - São Paulo e, no final de 1996, disponibilizou uma nova garagem em São Paulo para atender à nova demanda. Esta garage possui 60.000 metros quadrados e capacidade para 800 ônibus. Em 1999 a Gontijo fechou a maior compra de ônibus rodoviário da história da Scania em todo o mundo. Também em 1999 a Editora OTM atribui o troféu "Melhores do Transporte" 1998,…

emitido pelo OTM, que também toma para si a responsabilidade total pela carga sob sua custodia. O transporte multimodal não é caracterizado apenas pela utilização de dois ou mais modais com alto nível de eficiência (de cada modal e respectivas interfaces), mas por seu enfoque sistêmico, ou seja, as cargas são transportadas desde a origem até seu destino sob a responsabilidade de apenas um operador (com unificação de seguro e conhecimento de transporte), mesmo que este responsável venha a…