Trabalho Final Fundeb Estudo De Caso

| ANTONIO DE SOUZA CARVALHO CAROLINE GONZAGA VIEIRA PATRICIO RODRIGUES BARBOSA LIDERANÇA O GRUPO NA ORGANIZAÇAO Trabalho apresentado à Professora Tânia Rossi Garbin do Curso de Administração Pública da Universidade Federal de Ouro Preto como requisito para obtenção de créditos na Disciplina Psicologia Organizacional. CONSELHEIRO LAFAIETE 2010 No dia 01/10/2010

orçamentárias aprovada pelo Poder Legislativo. E seu conteúdo básico será a estimativa da receita e a autorização (fixação) da despesa, e será aberto em forma de partidas dobradas em seu aspecto contábil. (SLOMSKI, 2003, p. 304). 1.1 Objetivo Este trabalho aborda uma análise sistemática do município de Pestanópolis com objetivo de elaborar a proposta orçamentária do município de acordo com informações repassadas pelas secretarias ao departamento de Planejamento e Orçamento. O…

Sumário 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar uma resenha da LRF e PCP I,II E III. 2. LRF - LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL A LRF é uma lei complementar (LC nº 101), instituída em 2000, onde estabelece normas de finanças públicas voltadas para a responsabilidade na gestão fiscal, para maior controle nas contas públicas: passa a haver maior rigor para que o governo não contraia…

INTRODUÇÃO Palavras-chave: educação de jovens e adultos; políticas educacionais; Este trabalho apresenta resultados parciais da pesquisa relacionada a Políticas públicas e ações do Estado na Educação de Jovens e Adultos (EJA) realizou-se uma reflexão sobre o processo histórico da EJA no Brasil, focando em especial a criação e implementação dessa modalidade. A realidade brasileira apresenta intensas mudanças sociais, culturais e economicas num ritmo acelerado de desafios e…

internacional, sempre usando e valorizando os valores e a cultura local. O presente trabalho tem como foco a formação, a especialização, a “capacitação e formação continuada” dos professores, pois considerando - se o processo de mudanças por que vem passando o mundo, e no caso, também nosso município, exige-se que o cidadão esteja constantemente revendo e reformulando seus saberes, sua forma de agir, afinal o trabalho dos professores estará sempre refletindo a formação recebida…

Política de Formação de Professores (2003/2013) Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campo Grande, MS 2013 Política de Formação de Professores (2003/2013) Trabalho final apresentado como requisito parcial para a avaliação da disciplina Pesquisa Educacional. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campo Grande, MS 2013 SUMÁRIO 1. História de Campo Grande – Mato Grosso do Sul 05 2. Caracteristicas de Campo Grande 08 2.1

de muitos postos de trabalho, fim estrutural, 1 Num universo de 23 milhões de crianças pertencentes à faixa etária situada 0 e 6anos, somente cerca de 6 milhões recebem atendimento em creches e pré-escolas. 1 pois eles entrarão para a memória e para a história. Ao mesmo tempo, novos serviços comparecem à cena social com exigências reveladoras de uma nova forma de mais-valia: a mais-valia intelectual. Face às novas postulações da cidadania e do mundo do trabalho, a…

Contabilidade Pública é um instrumento que proporciona à Administração Pública as informações e controles necessários à melhor condução dos negócios públicos. Ela deve abastecer de informações todo o processo de planejamento, orçamento (elaboração, estudo e aprovação, execução e avaliação dos resultados), controle e o processo de divulgação da gestão realizada. A Contabilidade Pública é um ramo da contabilidade regido pela Lei 4.320, de 17 de março de 1964. Seu objetivo é o controle…

MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇAO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE – FORMAÇÃO PELA ESCOLA ANTONIA JANETE MESSIAS DA ROSA HELOYSE HELENA BARBOSA FATOS HISTÓRICOS, AÇÕES DO FNDE E UMA EDUCAÇÃO PÚBLICA DE QUALIDADE. Trabalho de conclusão de Curso do Programa Nacional de Formação a Distancia nas ações do FNDE – Formação pela Escola, sob as orientações da tutora Nágela Rigoni. PONTA GROSSA 2013 Resumo As políticas públicas,…

concepções ou reformulação das existentes. • Nessa perspectiva à escola requer-se mais do que a transmissão de conhecimentos, uma vez que estão à disposição por meio das novas tecnologias da comunicação. • Outro aspecto se refere à dinâmica do mercado de trabalho e suas exigências, o que requer um trabalhador especializado e com determinadas qualidades que favoreçam sua constante atualização. Os caminhos da educação • Autores como Bauman (2001) afirmam que a sociedade está saindo da…