Trabalho Final Formação Pela Escola Pli

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NA AÇÃO DO FNDE FORMAÇÃO PELA A ESCOLA TUTORA: Marli Moura Kapteinat CURSISTA: Carla Aparecida de Mattos Lima PROJETO DO PLI CAMPO VERDE –MT Junho de 2012 PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO Período de duração: Ano letivo de 2013 á 2015 Público alvo: Alunos do 1° ao 5° ano, famílias dos alunos, professores e gestores. Apresentação O programa do livro didático a cada ano que se passa vem se aperfeiçoando e…

Cursista: Leidiene Domingues do Nascimento Tutora:Lívia Daniela Pinto Cardoso ATIVIDADE FINAL Curso do PLI Turma : 36393 Bela Vista de Goiás, Junho/ 2012 1. Introdução Programa Nacional de Livros Didáticos - PNLD é um programa do governo federal Brasileiro, tem por objetivo oferecer a alunos e professores de escolas públicas do ensino fundamental, de forma universal e gratuita, livros…

CURSO DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA ATIVIDADE FINAL DO MÓDULO PLI O DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA DO LIVRO NAS ESCOLAS TUTORA: MARIA IZABEL GOMES DA SILVA CURSISTA: ELIZABETH CASTILHO DE MORAES VALÉRIO SERTANEJA, PARANÁ NOVEMBRO DE 2012 INTRODUÇÃO Dialogando com professores e gestores de algumas escolas, notamos a diferença de atitudes e de conhecimentos no que se diz respeito ao programa do livro. Existem relatos de vários aspectos positivos

e suas consequências: 1. A formação do preço de certa mercadoria, comercializada na loja Galuffi Outlet, é determinada através da soma de todos os insumos projetados sobre a venda do produto acrescidos do lucro. Por exemplo: uma camiseta com custo de R$ 10,00 tem a incidência de 18% de ICMS, 2% de DARFS/IR, oneração de 5% de insumos trabalhistas, 3% dos custos operacionais (aluguel, luz, água, telefone, sacolas), 8% de fundo de caixa, o que resultaria no preço final de venda de R$29,92.…

4 PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FNDE MÓDULO: PROGRAMAS DO LIVRO TUTOR: ELOIA CORTEZ LIMA. CURSISTAS: MARIA ALICE MOREIRA MENDES MARIA AUCIRENE MORAIS MILHOMEM SUELI MATOS DE QUEIROZ MACHADO PROJETO: Saber cuidar do livro didático PÚBLICO ALVO: ALUNOS, PROFESSORES, GESTORES DO 1º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO, EJA. Analise de dados Após pesquisa observei que ainda é muito baixo o…

Práticas do Currículo; Prática 2º Pedagógica Interdisciplinar: escola e sociedade; Flex Seminário Interdisciplinar II Professores.: Regina Celia Adamuz; Wilson Sanches; Lucy Mara Conceição; Mari Clair Moro Nascimento; Luciane Bianchini; Fabiane Thais Muzardo ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Orientação sobre a construção do trabalho: Prezado aluno A partir das discussões desencadeadas nas disciplinas no semestre você desenvolverá um trabalho com o objetivo de identificar a…

| | |a motivação se alcança pela organização, pela higiene, ou seja, ter as coisas arrumadas e o ambiente limpo ajuda | | |bastante é um incentivo, trabalhando esse lado e tendo reconhecimento pelo seu trabalho e cuidados se obtêm a | | |motivação. | |David MacClelland | Teoria da Motivação pelo êxito e/ou medo de MacClelland

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA - FNDE MÓDULO: Controle Social para Conselheiros TUTORA: Sônia Regina Torres Alves CURSISTAS: Miriam Cristina Orlandini Fagá Silvana de Cassia dos Santos TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO O CONTROLE SOCIAL E O PNAE EM JACAREZINHO-PR 1.Introdução: Controle Social é a ação exercida, de forma organizada, sistemática e individualizada pela sociedade civil sobre o Estado. É um direito do cidadão brasileiro, conquistado na Constituição Federal

|a motivação se alcança pela organização, pela higiene, ou seja, ter as coisas arrumadas e o ambiente limpo ajuda bastante é um incentivo, trabalhando esse lado e tendo reconhecimento pelo seu trabalho e cuidados se obtêm a motivação. | |David MacClelland | Teoria da Motivação pelo êxito e/ou medo de MacClelland

FORMAÇÃO PELA ESCOLA TURMA: GOMBC-32344 TUTORA: SANDRA FRANCISCA VASCONCELOS ALVES CURSISTA: GLÁUCIA BORGES DE OLIVEIRA MIRANDA ATIVIDADE FINAL “O TRANSPORTE ESCOLAR” O FNDE(FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO)É UMA AUTARQUIA VINCULADA AO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO,CUJA MISSÃO É “PROVER RECURSOS E EXECUTAR AÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE COM ACESSO GARANTIDO A TODO CIDADÃO: SEUS VALORES…