Atividade final

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PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FNDE

MÓDULO: PROGRAMAS DO LIVRO
TUTOR: ELOIA CORTEZ LIMA.
CURSISTAS: MARIA ALICE MOREIRA MENDES MARIA AUCIRENE MORAIS MILHOMEM SUELI MATOS DE QUEIROZ MACHADO

PROJETO: Saber cuidar do livro didático

PÚBLICO ALVO: ALUNOS, PROFESSORES, GESTORES DO 1º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO, EJA.

Analise de dados

Após pesquisa observei que ainda é muito baixo o empenho dos alunos em relação à conservação e devolução dos livros no final do ano letivo. Os professores enfatizam a dificuldade em conscientizar os alunos da extrema importância de cuidar do material que é de propriedade da escola e não deles. Portanto, mesmo que sejam distribuídos pelo MEC livros suficientes e de boa qualidade é preciso tomar algumas atitudes para que estes livros sejam usados durante os três anos conforme a proposta do PLI sem que sintam lesados os alunos que precisarão destes livros no ano seguinte e para que não haja grandes prejuízos aos cofres públicos e principalmente em respeito aos recursos naturais tão escassos nos últimos tempos.
. Diante desta problemática surgem indagações que precisam ser respondidas na prática cotidiana:

• Como cuidar do livro didático para que ele chegue em condições boas de uso no ano seguinte?
• O que fazer para que se tenha garantia de devolução do livro didático ao final do ano?

Justificativa

O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) é um programa de distribuição de livros didáticos para todos os alunos das escolas públicas e como se ciclo de distribuição é trienal, sentiu-se a necessidade de desenvolver um projeto que tratasse dos cuidados necessários com este patrimônio publico. Com este projeto todos os alunos aprenderão os cuidados necessários na conservação e preservação do livro didático, assim com exercerem a sua cidadania e senso de reponsabilidade, pois cuidando bem do livro este ano, no ano