Trabalho Feito Aula Tema 3

Educação Tecnológica Paula Souza GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO Etec “JORGE STREET” TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO TÉCNICO EM MANUTENÇÃO AUTOMOTIVA KART KAIZEN ALEXIS FERNANDES GIGANTE BRUNO H. FERREIRA CAMOLES GABRIEL NATAN DE OLIVEIRA LEIS ADEILTON S. SANTOS RENATO BRITO DA SILVA RODRIGO MARQUES VINICIUS MANZONI Professor Orientador: Milton Alexandre Rhein Merizo São Caetano do Sul / SP 2010 KART KAIZEN Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como pré-requisito para obtenção…

que agora inicio a redigir o meu “segundo passo”, rumo a conclusão de uma licenciatura em Letras, pela faculdade Caverna. Já conheço o colégio no qual irei observar as aulas, já mantive contato com a maioria dos professores, resta entregar-me ao estudo da literatura, poder perceber seus ensinamentos, às vezes sutis, junto com as aulas de Língua Portuguesa, como geralmente acontece nas séries do ensino fundamental. Outras vezes como uma aventura na história com seus períodos e suas mais…

2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ÁUREA QUEIROZ DE SOUZA NEVES - RU: 722334 DIANA ANDRADE FERREIRA SALGADO – RU: 758115 RALATÓRIO DE ESTÁGIO – CONTEXTO E ESPAÇOS EDUCATIVOS . Trabalho de apresentação à disciplina: Estágio de Contexto e Espaços educativos no curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor local: …

Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?" Esta atividade é fundamental para que você reflita sobre a importância do projeto de vida e dê os primeiros passos a caminho da elaboração de seu projeto. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 01: Faça uma leitura atenta do material disponível neste ambiente de aprendizagem na aula-tema 03 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do Capítulo 3 de seu livro-texto. Passo 02: Leia a poesia "Escolhas de…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV – INTERVENÇÃO DOCENTE 1. PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1.1 Identificação do campo de estágio 1.2 Identificação da Equipe de estagiários 1.3 Tema e Título do projeto TEMA: A importância da Literatura Infantil na educação Infantil. TÍTULO: Histórias na Educação Infantil com personagens de um mundo fictício. 1.4 Justificativa A sociedade caminha para um caos, e as crianças são levadas a se tornarem adultos imprudentes e sem…

TRABALHANDO OS TEMAS TRANVERSAIS NA ESCOLA Isis Hoppen Rodigues Professor-Orientador: Patrícia Figueiredo Centeno Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED0465) – Temas Transversais 15/12/2012 RESUMO Este trabalho tem como finalidade demonstrar como se é trabalhado os Temas Transversais na escola, tendo sido uma prática real, desenvolveu-se um trabalho dentro da sala de aula com o tema transversal meio-ambiente, no qual foi trabalhado com…

Vale Introdução O tema “Perfumes” foi trabalhado em um projeto de ensino junto com duas turmas do 3º ano do ensino médio da Escola Estadual Governador Milton Campos. Esse tema foi escolhido por fazer parte do cotidiano dos alunos e se tratar de um assunto interessante, pois quem não gosta de perfumes? Buscamos chamar a atenção do alunado estimulando seu interesse e promovendo seu envolvimento nas aulas de química. As seguintes atividades foram desenvolvidas durante as aulas: sondagem…

Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4/A5 Atividade de Autodesenvolvimento 3. Atividade de Autodesenvolvimento Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade. Importante: Esta atividade não valerá nota, portanto, você não deverá entregá-la…

É EM GRUPO OU INDIVIDUAL, PROFESSOR? A prática de trabalho em grupo no Centro de Educação da UFPE sob duas óticas: docente e discente. Fátima Soares da Silva 1 Telma Ferraz Leal 2 RESUMO O objetivo desta pesquisa foi discutir sobre trabalho em grupo no curso de Pedagogia da UFPE. Buscamos, através de entrevistas com 16 professores e 48 alunos, conhecer os tipos de trabalhos realizados, os objetivos didáticos, os modos de organização dos alunos para a realização das atividades e as estratégias de

Itumbiara 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO lll: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO ....................................................................................................... 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 3 ROTINA OBSERVADA 4 referencial teórico 5 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL................. 6 RELATO DA INTERVENÇÃO 7 MOSTRA DE ESTÁGIO…