Trabalho Especificidade Da Geografia

A GEOGRAFIA E A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA Entende-se que a noção de cidadania, engloba o lugar que se tem e o espaço, pois se trata da materialização. É importante conhecer o espaço e as relações a que se está sujeito a relacionar. Em pertencer a uma família, um lugar, uma residência, um país, um “espaço”, o homem administra sua vida para que não tenha que perder seu local, pois sua captura por um espaço é questão de sobrevivência em um espaço urbano. Hoje, aponta-se firmemente a…

O portfólio aborda os aspectos conceituais como : a questão da geografia no ensino médio. A realidade brasileira e os conteúdos programáticos de geografia no ensino médio. Livro didático e outros recursos no ensino de geografia no ensino médio. A avaliação da geografia no ensino médio. Educação de jovens e adultos à distancia para o ensino médiona disciplina de Práticas Pedagógicas Em Geografia II, ministrada peça professora conteudista Ms. Jacirema Das Neves Pompel Martins O

subespaço do planeta pode escapar ao processo conjunto de globalização e fragmentação, isto é, de invidualização e regionalização. (SANTOS, 1999:16) Este artigo, que se pretende o embrião de um trabalho de maior fôlego sobre a questão regional, busca realizar uma avaliação preliminar da chamada Geografia Regional num contexto mundial de globalização. Discutiremos assim a relevância das questões regionais na atualidade, alguns dos fundamentos pelos quais se produz a diversidade…

PROJETOS DE PESQUISA EM GEOGRAFIA INTRODUÇÃO Ao longo da história, a realidade já foi interpretada a partir de inúmeros parâmetros. Na antiguidade e nas sociedades primitivas, a realidade certamente era explicada através de mitos. Como explica Magee (1974, p. 64), biógrafo do filósofo alemão Karl Popper: As primeiras descrições do mundo parecem ter sido animistas, mágicas, cheias de elementos vindos da superstição. Pôr em dúvida essas…

METODOLOGIA DE ENSINO DE GEOGRAFIA EM SALA DE AULA NO MUNICÍPIO DE TAQUARUSSU – MS Marthinha Aparecida Bachiega de Oliveira Airton Aredes Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS marthinha.bachiega@gmail.com airton@uems.br Apresentação Muitos têm sido os desencontros entre professor e aluno em sala de aula. O que tem ocorrido na relação professor-aluno que tem dificultado tanto a aprendizagem no ensino de Geografia? Ainda hoje, o professor é visto com transmissor de conhecimentos, cuja

as práticas coronelistas presentes na cidade nesse período, utilizando-se de conceitos centrais, tais como Campo, Habitus, Poder Simbólico, Capital Simbólico e Região defendidos por Bourdier. O autor inicia pontuando a escassez de pesquisas e trabalhos sobre Santa Maria da Boca do Monte, principalmente no período da Primeira República, apenas alguns estudos memorialistas centrados nas relações de poder entre os coronéis locais. Nessa cidade há a presença de vários distritos rurais…

Curriculares Nacionais (PCN) servem como referência para o trabalho das escolas de ensino fundamental da rede pública brasileira. Mesmo não tendo um caráter obrigatório, eles vêm sendo adotados também na rede privada de ensino. Os PCN (integralmente disponíveis em nosso site) são um conjunto de volumes que oferecem orientações para o trabalho com as áreas de ensino tradicionais (Língua Portuguesa, Matemática, Ciências Naturais, Geografia e História) e também com áreas como Arte,…

nos países pobres. O grande destaque é para os países da América Latina, onde fundamenta as bases de seu trabalho, mas há também exemplos dos outros continentes subdesenvolvidos, especialmente de países africanos. São vários os exemplos da fertilidade dessa fase. Poderíamos citar A Cidade nos Países Subdesenvolvidos (1965), que deu início a uma série de publicações sobre as especificidades e características próprias da urbanização no Terceiro Mundo. A publicação deste livro traz ao…

ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO Ciências Humanas e suas Tecnologias FILOSOFIA • GEOGRAFIA • HISTÓRIA • SOCIOLOGIA Volume 3 2 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO Volume 1: Linguagem, Códigos e suas Tecnologias Volume 2: Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias Volume 3: Ciências Humanas e suas Tecnologias Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Ciências humanas e suas…

Formação de professores de geografia: um desafio no fazer da prática pedagógica As Universidades têm recebido um grande número de alunos nos cursos de Licenciatura em Geografia, com deficiências de aprendizado dos anos anteriores, exigindo do professor uma mudança na postura em sala de aula para corrigir falhas e envolvê-los no estudo. Nessa perspectiva ressalta-se que ao final do curso, muitos desses alunos são lançados no mercado de trabalho sem a mínima condição para assumir uma…