Trabalho Em Grupo Estudos Disciplinares 2 Pedagogia

DIDÁTICA E DOCÊNCIA: FORMAÇAO E TRABALHO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA Este artigo foi escrito a partir de comunicação apresentada no I Simpósio sobre Ensino de Didática promovido pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas em Didática e Formação de Professores (Leped), da Faculdade de Educação da UFRJ. Foi gratificante para o autor compartilhar com investigadores e professores-formadores de vários lugares do país presentes nesse evento, do esforço conjunto pelo desenvolvimento teórico…

RESUMO O trabalho que apresentamos é uma análise que se inscreve na perspectiva dos Estudos Culturais e tem como objeto de investigação as representações de tempo e espaço constituídas nas narrativas do filme hollywoodiano Sociedade dos Poetas Mortos. Confrontar estas representações com as concepções de tempo e espaço da Modernidade e da Pós-modernidade pode contribuir para que questionemos os tempos e espaços escolares da escola atual. Os autores e autoras utilizados/as…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA IVONEIDE GONÇALVES SOUZA MEMORIAL DE FORMAÇãO Trindade 2014 IVONEIDE GONÇALVES SOUZA MEMORIAL DE FORMAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Articulação dos Eixos Temáticos. Trindade 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo realizar uma narrativa minha historia de vida, minha historia acadêmica

possibilitou validar o grande potencial pedagógico dessa metodologia enquanto método de ensino, de pesquisa ou outras aplicações, pelos saberes que foram percebidos como associados a cada uma de suas etapas (saberes pedagógicos, curriculares, disciplinares, profissionais, experienciais, entre outros). Reforçou o aprendizado anterior acerca desta temática, tanto pelo processo científico, quanto pela análise crítica desenvolvida a partir do referencial teórico utilizado, ampliando-se…

um repensar sobre o trabalho de alguns teóricos que vem contribuindo com os seus discursos voltados a filosofia da educação, como também, faz uma reflexão destes estudos durante a prática pedagógica do educador, no sentido que este profissional possa estar em constante busca de novos instrumentos de análise da realidade sócio-educacional, capacitando-se, assim desta forma, a um discurso verdadeiro e significativo. Na contemporaneidade tem-se percebido que há muitos estudos…

EMENTA DA DISCIPLINA HISTÓRIA DA PEDAGOGIA• Ementa: Introdução ao estudo das ciências da educação. Objeto de estudo da pedagogia: fato pedagógico, teoria da educação, política educativa. Concepções, ideologias, teorias e abordagens pedagógicas. Natureza e especificidade da pedagogia como ciência pedagógica. História e identidade da Pedagogia no Brasil. A pedagogia ativista do século XX. Tendência eclética da Pedagogia atual. O curso de Pedagogia no Brasil. 4. PAULO FREIRE Como professor…

menin_63@hotmail.com Resumo O que é afinal uma prática interdisciplinar? Este é um estudo inicial, exploratório que tratará da multiplicidade de conceitos da questão da interdisciplinaridade e buscará verificar suas possibilidades no ensino e aprendizagem na área da Comunicação Social, contextualizando com autores como ANASTASIOU, BEHRENS, DEMO, FREIRE, FRANCO, LIBÂNEO, MASETO, MORAES, MORAN, PIMENTA, VEIGA. O estudo se valerá também da abordagem multirreferencial, enquanto método…

concretas com as quais depara, com base nas quais constrói saberes na ação. Entende-se que a didática tem como objeto de estudo o ensino, tomado em sua realidade prático-social, parece útil à ressignificação da didática, efetuar um balanço sobre as pesquisas que têm sido realizadas nessa perspectiva pela didática e pelas demais ciências da educação. Como área da pedagogia a didática tem no ensino seu objeto de investigação. Considerá-lo como uma prática educacional em situações…

FACIC - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADE COMPLEMENTAR HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CRUZEIRO 2011 ATIVIDADE COMPLEMENTAR HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Respostas: 1) Etimologicamente o termo Pedagogia vem do grego PAIDÓS (criança) e AGODÉ(condução). O pedagogo é aquele, portanto, que conduz crianças. Na Grécia Antiga, os "paidagogos" eram escravos que acompanhavam os filhos de seus senhores em diversos locais e significa "aquele que guia", os aprendizes sentavam-se aos

de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia PROJETO MULTIDISCIPLINAR lll São Paulo 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da