Trabalho Educação E Sindicalismo No Brasil

3 cm (modelo de capa) ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO GERED – GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – 14ª SDR CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CHAPECÓ CURSO TÉCNICO EM TRANSAÇÕES IMOBILIÁRIAS (fonte 12, em negrito) 3,5 cm 2 cm ESTRUTURANDO UMA IMOBILIÁRIA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO (fonte: 22, em negrito)

Educação Profissional no Brasil. Silvia Maria Manfredi. São Paulo: Cortez Editora, 2002, 317 pp. O livro de Silvia Manfredi compõe a Coleção Docência em Formação e destina-se a subsidiar os cursos de formação de professores para atuarem neste campo. No capítulo I da 1a Parte ("Trabalho, Profissão e Escolarização: visitando conceitos"), a autora aponta que, apesar de um certo grau de correlação entre escolaridade e empregabilidade, essas relações resultam, na verdade, de uma complexa rede…

tematizações centrais eram as novas formas de organização da produção e de gestão das relações sociais nos locais de trabalho, num contexto de mudança dos padrões de competitividade. Os seus principais instrumentos conceituais eram retirados de alguns estudos que cedo adquiriram o estatuto de arquétipos teóricos em campos temáticos chaves, como, por exemplo: o dos mercados internos de trabalho e gestão de recursos humanos na indústria (como em Doeringer & Piore, 1971; ou Osterman, 1981);…

A DIMENSÃO ONTOLÓGICA DO TRABALHO E A RELAÇÃO COM O REDUCIONISMO AO ECONOMICISMO DO TRABALHO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR Polyana Imolesi Silveira de França Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade Federal de Uberlândia Robson Luiz de França Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade Federal de Uberlândia 1. INTRODUÇÃO A centralidade do trabalho na sociedade contemporânea tem sido discutida sobre diversos enfoques ideológicos a partir de considerações que envolvem a

valorização no ser humano e não do capital e do lucro individual. Tem base associativista e cooperativista, e é voltada para a produção, consumo e comercialização de bens e serviços de modo autogerido, tem como finalidade o bem estar das pessoas. No Brasil, a economia solidária se expandiu a partir de 1990 devido à crise do desemprego e o fim do “EMPREGO ESTÁVEL” a partir das experiências de sobrevivência dos trabalhadores e a iniciativa de entidades e universidades que apoiavam…

Valorização do professor e qualidade da educação Em maio deste ano, a professora do Rio Grande do Norte, Amanda Gurgel, virou uma espécie de heroína nas redes sociais, defendendo a causa da valorização e melhores salários para sua classe profissional. Um vídeo no qual ela silencia os deputados potiguares em audiência pública, quando fala sobre a situação da educação, já teve mais de 2 milhões de visualizações no site YouTube. Explodiu nas redes sociais e as emissoras de televisão…

pensarmos sobre as tensões presentes na estrutura da escola pública brasileira. Para que pudéssemos articular com os objetivos do trabalho vimos à necessidade em buscar elementos da história da educação, principalmente a que corresponde a década de 1930, tendo em vista o movimento anárquico dos trabalhadores europeus. Nesse sentido faremos uma análise da educação a partir do século XX, procurando compreender a concepção libertária e as prováveis articulações com as necessidades…

1 MUNDO DO TRABALHO: CONSTRUÇÃO HISTÓRICA E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS Livia de Oliveira Borges e Oswaldo H. Yamamoto Ao final deste capítulo, espera-se que o leitor seja capaz de:      Constatar a complexidade e o dinamismo do que se pensa sobre o trabalho Identificar diferentes concepções sobre o trabalho Relacioná-las às condições históricas em que surgiram Compreender influências dessas concepções nas relações de poder Elaborar e sustentar suas posições sobre a influência de…

SUPROF – Superintendência de Educação Profissional CENTRO/UEE: CEEP Artes e Design MUNICÍPIO: Salvador CURSO: Regente de Banda TURNO: Diurno e Noturno MODALIDADE: Formação Inicial e Continuada - FIC/PRONATEC TERRITÓRIO DE IDENTIDADE: EIXO TECNOLÓGICO: ARCO OCUPACIONAL: NÍVEL ESCOLAR: DIREC: Produção Cultural e Design Estudante do Ensino Médio CARGA HORÁRIA: 240 Horas PERÍODO: 12 semanas (3 meses) DISCIPLINAS CARGA HORÁRIA Módulo I Módulo II CH TOTAL Sem.

revoltas colocasse em voga o enorme vão que separava o Estado e as maiorias que deveria de fato representar. As possíveis transformações do nosso sistema representativo foram lançadas ao esquecimento. ANARQUISMO As teorias do anarco-sindicalismo chegaram ao Brasil através de livros dos sindicalistas franceses, e difundiram-se através da imprensa e das decisões da grande massa operária, dominada por anarco-sindicalistas. Na visão anarquista todo e qualquer governo como tinha fim…