Trabalho E ócio

TRABALHO E LAZER: EQUILÍBRIO E INTERAÇÃO SUMARIO: 1- RESUMO 2- INTRODUÇÂO 3- TEMPO LIVRE 4- O TRABALHO E O LAZER, O GANHO REAL E O VIRTUAL. 5- OS DIREITOS SOCIAIS DOS TRABALHADORES 6- LAZER: UM DIREITO SOCIAL NECESSÁRIO 7- CONCLUSÃO 8- FONTES RESUMO Não é incomum, nos dias de hoje, vermos profissionais levando trabalho para terminar em casa ou ficando mais horas do que o necessário no escritório. Com isso, acabam deixando de…

podem surgir de certas situações, e estes são chamados de líderes circunstanciais, pois o processo é intensificado com a experiência fazendo com que ela cresça e se fortaleça. Muitas pessoas seguem suas vidas em rotinas diárias de casa para o trabalho e do trabalho para casa sem saber ao menos o propósito. Mal sabem elas que estão num processo de construção da sua obra. E muitas dessas pessoas estão cada vez mais estressadas e desanimadas, e o motivo é justamente esse, o não…

da sociedade. A classe ociosa tem papel fundamental, pois não significa indolência ou quiescência, mas tempo gasto em atividades não produtivas. Neste sentido não é suficiente viver do ócio, mas é necessário que o ócio seja traduzido em fatos que podem ser ostensivamente observável por outros. Essa dinâmica do ócio proporciona o desejo de consumir bens de alto valor agregado, resultando numa discriminação baseadas em diversas funções das quais são dignas ou indignas. As funções dignas…

NATUREZA E COMPORTAMENTO HUMANO, CONSUMO, ESPORTE E LAZER Recebido em: 29/09/2009 Aceito em: 23/02/2010 Aline Barato Cheluchinhak1 Fernando Renato Cavichiolli2 Universidade Federal do Paraná (UFPR/CEPELS) Curitiba – PR – Brasil RESUMO: O presente trabalho tem por objetivo apreender as idéias preconizadas por Veblen em “A Teoria da Classe Ociosa” e pensar sua aplicabilidade em estudos que envolvem esporte e lazer na atual sociedade de consumo. Para tanto, reproduzimos e analisamos a…

Trabalho, alienação e consumo. * Trabalho como tortura: a palavra trabalhar deriva do latim tripaliare, que nomeava o tripálio , era um instrumento formado por três paus, próprio para atar oscondenados ou para manter preso os animais difíceis de ferrar. Desde sempre o trabalho deriva a palavra tortura. A vida humana depende do trabalho, e já que o trabalho deriva de tortura, significa queo homem está condenado a viver uma vida de infelicidade. * A humanização pelo trabalho: O homem…

O que oferece condição a Sociedade da Informação avançar é a possibilidade de todos poderem consentir às Tecnologias de Informação e Comunicação, presentes no nosso cotidiano que constituem instrumentos indispensáveis às comunicações pessoais, de trabalho e de lazer. A sociedade de informação tem quatro características: 1.Utilização da informação como recurso estratégico; 2.Utilização intensiva das Tecnologias de Informação e Comunicação; 3.Baseada na interação predominantemente…

os seus cidadãos tinham o tempo liberado para o ócio e para a criação. Período em que predominava o trabalho escravo, não se utilizava máquinas ou as desenvolvia. Aristóteles dizia que “tudo o que servia a vida prática já havia sido descoberto”, assim, dever-se-ia buscar o sentido das coisas, das suas qualidades, da sua razão, a isso era dedicado o tempo do ócio. Porém o ócio da antiga Grécia não é o lazer proposto ao trabalhador; mas sim o ócio que possibilitou o florescimento da…

ser instituição prisional que deveria passar a desenvolver um sistema de recuperação e reeducação. O preso se ocuparia com trabalhos que dessem qualificação profissional e dessa forma a instituição mantê-lo-ia em contato constante com o convívio social, assim, no momento em que fosse devolvido a sociedade, ele teria chances de ser homem capaz de entrar no mercado de trabalho e conviver no meio social. A pena de morte não fazia mais sentido nessa época, uma vez que havia um intenso…

O que oferece condição a Sociedade da Informação avançar é a possibilidade de todos poderem consentir às Tecnologias de Informação e Comunicação, presentes no nosso cotidiano que constituem instrumentos indispensáveis às comunicações pessoais, de trabalho e de lazer. A sociedade de informação tem quatro características: 1.Utilização da informação como recurso estratégico; 2.Utilização intensiva das Tecnologias de Informação e Comunicação; 3.Baseada na interação predominantemente…

do homem no tempo; •Pedagogia: Teoria Crítica da educação, isto é, da ação do homem quando transmite ou modifica a herança cultural. 2 História e Educação “Homens e o tempo” •Homem: Ser Histórico •O trabalho modifica a maneira de pensar agir e sentir. •Pelo trabalho: o homem se autoproduz ao mesmo tempo que produz sua própria cultura. 3 História e Educação “Homens e o tempo” •Educação e Ideologia •Relações humanas: homens criam padrões de comportamento que são