Trabalho E Sociedade Do Século Xxi

1ªAA (14/03 a 03/04) QUESTÃO 1 No capítulo “A educação e seus objetivos para o século XXI: sonho ou utopia?”, você estudou sobre o papel da escola e sobre as ideias de Piaget e Vygotsky. Assinale a única afirmativa INCORRETA. Vygotsky enfatiza a participação do outro no processo do conhecimento. Para Vygotsky, a criança fará, sozinha amanhã, o que aprendeu hoje em cooperação com o outro. Piaget e Vygotsky ressaltam a importância do contato da criança com o objeto para a construção do

Atividade Colaborativa Esta atividade convida você a refletir sobre a Escravidão no Trabalho em nossa Contemporaneidade. Reproduzindo parte do artigo de Eli Boscato: Quando ouvimos sobre escravidão, parece-nos algo tão remoto, tão distante no tempo, e até improvável de tão absurdo. E então fingimos não saber de nada e tapamos os ouvidos para não ouvir. Tendemos a nos comover apenas com o que está próximo e com o que podemos ver. Afinal, escravos não são mais comercializados e nem…

A Europa e os Migrantes no século XXI Título do trabalho: A Europa e os Migrantes do século XXI Temas abordados: Caracterização das condições suportadas pelos emigrantes ou imigrantes da Europa no século XXI. Imagem da capa consultada em: http://pixabay.com/pt/p%C3%A1ssaros-asas-tendo-fora-sair-46047/ Índice 1.Introdução……………………………………………………………….….1 2.Desenvolvimento…………………………………………………........2 2.1 Definição de Migração, Imigração e Emigração...2 2.2 O porque das…

UMA BREVE ANÁLISE SOBRE AS TENDÊNCIAS FILOSÓFICO-EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado na Etapa 1 do módulo 1 - A Docência na Educação Superior, no curso de Metodologia do Ensino Superior, ofertado pela Universidade Federal de Paraná, como Prof. Tutora Michele CURITIBA 2013 UMA BREVE ANÁLISE SOBRE AS TENDÊNCIAS FILOSÓFICO-EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO No decorrer de sua história, a educação passou por diversas transformações, desde sua metodologia até a

permanecer autônomo e independente pelo maior tempo possível (VERAS, 2003). Este trabalho busca compreender a população idosa, suas necessidades e características, e descobrir quais medidas devem ser tomadas para que um idoso residente na cidade de São Paulo atualmente possa envelhecer com qualidade de vida, levando em conta tanto questões históricas e culturais, como de acessibilidade e políticas públicas. Para tanto, o trabalho foi estruturado em três partes, de modo a prover o…

Giseli Maria Müller LIDERANÇA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DO SÉCULO XXI Ser um líder público é ser corajoso, honesto e justo; e é por aqueles que reúnem estas virtudes que queremos ser governados. Ser “homem público” é um ideal forte para pessoas fortes. Mas, para ser um “verdadeiro” líder da administração pública, é preciso ir além. O gestor público, seja a nível de município, estado ou país, possui todas as características e dificuldades de um líder do setor privado, no entanto,…

seres inferiores em relação aos homens e até finais do século XVIII a sua função era procriar e ficar em casa a cuidar dos filhos. É a partir de 1914, com o inico da Primeira Guerra Mundial que a mulher se começa a “afirmar” enquanto ser social e politico. Com o inico da guerra a mulher passou a exercer o trabalho dos homens que trabalhavam em fábricas e que partiram para a Guerra, passando a ter um papel mais ativo e determinante na sociedade de então. É na sequência destes…

Marinalva Lima Professora Ma. Mariciane Mores Nunes Trabalho de Fundamentos Filosóficos da Educação, elaborado por alunos da Universidade Anhanguera UNIDERP (Americana – SP) como atividade avaliatória para fins de desenvolvimento do curso de Licenciatura em Pedagogia com a orientação dos tutores Marinalva Lima (Presencial) e Ma. Mariciane Mores Nunes (Distancia). Americana, 23 de setembro de 2013. Resumo Este trabalho tem como finalidade apresentar uma das inúmeras…

INTRODUÇÃO: Neste trabalho abordaremos o tema “educação” e o processo de aprendizagem embasado em algumas teorias fundamentadas pelos filósofos Weber, Vygotsky e Piaget. Por fim, apresenta-se algumas segestões de como o professor pode trabalhar em sala de aula, a fim de tornar seu aluno um sujeito crítico, construtor da sociedade. Para Weber, a educacação é um modo de preparar o indivíduo para exercer funções dentro da sociedade. Dessa maneira o indivíduo…

um ditador ou na exposição de crimes de guerra como o grande vazamento de documentos pelo site Wikileaks. É inegável a contribuição que o hackerativismo tem refletido no mundo moderno. A evolução da tecnologia recorrente no final do século XX e inicio do século XXI remetem a intensas mudanças em todo âmbito social. Esta evolução propõe um desenvolvimento comunicativo, interferindo e abrangendo a forma de pensar em todas as esferas sociais. Se por uma parcela vemos um favorecimento da difusão de