Trabalho Docente Social E Relações De Gênero

desafios para a formação docente Helena Altmann Doutora em Educação Professora da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) Campinas, Brasil > altmann@fef.unicamp.br 70 Sexualidad, Salud y Sociedad - Revista Latinoamericana ISSN 19 84 - 64 87 / n.13 - abr. 2013 - pp.69 - 82 / Altmann, H . / w w w. sexualidadsaludysociedad.org Resumo: O artigo aborda a temática da diversidade sexual a partir das suas relações com a educação e suas implicações na formação docente no…

A PRÁTICA DOCENTE E O ENSINO DA PRODUÇÃO TEXTUAL DO GÊNERO CARTA COM FUNÇÃO SOCIAL RESUMO: O presente artigo é um relato de experiência docente que busca, através de uma revisão bibliográfica, refletir a respeito do ensino de produção textual de cartas com finalidade social. Analisando os conceitos relacionados às abordagens de ensino de língua portuguesa,…

Gênero e práticas culturais Desafios históricos e saberes interdisciplinares Charliton José dos Santos Machado Idalina Maria Freitas Lima Santiago Maria Lúcia da Silva Nunes orgs. SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros MACHADO, CJS., SANTIAGO, IMFL., and NUNES, MLS., orgs. Gêneros e práticas culturais: desafios históricos e saberes interdisciplinares [online]. Campina Grande: EDUEPB, 2010. 256 p. ISBN 978-85-7879-038-7. Available from SciELO Books <http://books.scielo.org>.…

filhos Carol e João, razão do meu viver; ao meu marido Adilson pelo incentivo dado; ao meu pai, que mesmo em outro plano, me acompanhou em todos os momentos desta jornada e, à minha mãe, amiga e incentivadora; a todos os professores, colegas de trabalho, educadores dos quais me orgulho e que, assim como eu, ainda acreditam numa educação com qualidade. AGRADECIMENTOS A Deus, pelo dom da vida; ao Reitor da Universidade Federal de Juiz de Fora, professor Dr. Henrique…

deu a inserção feminina no mercado de trabalho, mais especificamente no magistério e na educação infantil, tomou-se como base e tendo em perspectiva as relações de gênero como mote principal, uma vez que existe o entendimento sobre algumas características natas do gênero feminino, que por natureza são tidos como imperativos para o educar. O objeto da análise são os fatores sociais e políticos que envolveram essa inserção e as suas consequências para o trabalho do professor homem em sala…

XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia 101 OS DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS UTILIZADOS NA UNIVERSIDADE: O PAPEL DOCENTE E DISCENTE NESTE CAMINHAR Arlinda Cantero Dorsa (UCDB-MS) acdorsa@uol.com.br 1. Reflexões iniciais necessárias É importante inicialmente, que consigamos refletir sobre o papel dos professores e pesquisadores que fazem parte da comunidade cientifica existente nas universidades e nos centros de pesquisa e que desenvolvem suas atividades…

texto discute-se o gênero como construção social que uma dada cultura estabelece em relação a homens e mulheres, mostrando que essa construção é relacional, tanto no que se refere ao outro sexo quanto a outras categorias, tais como raça, idade, classe social e habilidades motoras. Analisa as expectativas corporais em relação a meninos e meninas e suas manifestações na cultura escolar, o esporte como conteúdo genereficado da educação física e as possibilidades de intervenção docente…

EDUNISC; São Leopoldo: Editora Sinodal, 2000. Entre a tradição e a tradução cultural: a produção das identidades docentes entre os teuto-brasileiros-evangélicos Maria Isabel Edelweiss Bujes Quantos de nós que habitamos o Sul do Brasil não fomos acostumados a identificar nas raízes étnicas de nosso povo a matriz da disciplina laboral, da industriosidade, da dedicação ao trabalho e à família, e tantas outras “qualidades”/marcas que seriam próprias aos colonos que vieram ajudar a…

pela qualidade da educação e da aprendizagem Andreia Rocha Miranda1 RESUMO A aquisição do conhecimento inicia com a aprendizagem da escrita e da leitura, um processo que ocorre formalmente em instituições de ensino, mas que se pratica nas relações sociais e no ambiente no qual se vive antes mesmo do acesso à escola. Aprender a ler e escrever requer práticas pedagógicas de ensino e entre elas as mais comuns são a alfabetização (antiga no contexto educacional) e o letramento…

LILIAN JOYCE BARROS COELHO PEDAGOGIA: PROFISSÃO DE MULHER? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação do Instituto de Ciências da Educação da Universidade Federal do Pará, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia, sob a orientação da Profª Drª Émina Santos. Belém 2013 2 LILIAN JOYCE BARROS COELHO PEDAGOGIA: PROFISSÃO DE MULHER? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação do Instituto