Trabalho De Sociologia Fgv Respostas

Joana Domingues Vargas sociologia&antropologia | v.02.03: 237– 265, 2012 EM BUSCA DA “VERDADE REAL”: TORTURA E CONFISSÃO NO BRASIL ONTEM E HOJE* 1. Gravura do século XVIII representando a aplicação do thumb-screw a um suspeito. em busca da “verdade real”: tortura e confissão no brasil ontem e hoje 238 Introdução O viajante John Luccock, arguto observador da situação da capital do Brasil quando da chegada da família real, ilustra como eram, à época, as práticas de…

cerne demonstrar a responsabilidade e influência da área de Recursos Humanos na reintegração social de drogadictos, visando à aplicabilidade dos conhecimentos adquiridos no decorrer da graduação, mediante uma maior atuação prática e ampliação de trabalhos técnicos que possibilitem a criação de novos programas, e/ou serviços que atendam as demandas destes dependentes químicos e busque reintegrá-los no contexto organizacional, hospedando, assim, duas de suas maiores carências: o desemprego…

apresentam um elevado número de acordos logrados, pode-se dizer que a ação do MPVR propiciou as condições para uma solução pacífica e dinâmica dos conflitos da vida cotidiana da comunidade, sinalizando a marca de uma das polaridades no debate da sociologia jurídica: o papel do direito em garantir soluções harmoniosas de conflitos que afetam a integração social e que realizam, em última instância, o bem comum (Sousa Santos, 1999). A PERCEPÇÃO DOS DIREITOS E DEVERES E A SUA…

Educação Aberta e a Distância Graduação: Administração Guia Didático do Aluno Empreendedorismo ORIENTADOR RESPONSÁVEL: UA B UNIVERSIDADE JEOVAN FIGUEIREDO Mestre em Engenharia de Produção (UFSCar) Doutor em Administração de Empresas (FGV-EAESP) Professor do Departamento de Economia e Administração da UFMS jeovan.figueiredo@ufms.br ABERTA DO BRASIL AD I M IST N ÃO AÇ R R MA ÇO 0 /2 11 Sumário GUIA DIDÁTICO DO ALUNO…

Prezado aluno, Iniciaremos uma nova etapa de estudos. Esperamos ao final deste tema você tenha adquirido as seguintes competências: OBJETIVOS • A compreensão de duas perspectivas sociológicas: a concepção materialista da história de Karl Marx e a sociologia compreensiva de Max Weber • Capacidade de reconhecer o desenvolvimento de linhas teóricas diferentes na história do pensamento sociológico. • Compreensão da validade científica de perspectivas teóricas diferentes. • Incorporar…

INTRODUÇÃO A sociologia tem um forte embasamento intelectual, para alguns representa uma poderosa arma voltada para serviço dos interesses dominantes, para outros ela é a expressão dos movimentos revolucionários. Ciência que estuda o comportamento da sociedade em geral e busca uma perfeita organização na vida social. Nestes artigos relacionamos o que ela representa, o que busca compreender e a base de seu surgimento como também a lista de alguns…

científicos, mas também sociais, que em última instância acabarão por determinar um projeto de sociedade. Estas características, presentes nas análises de riscos, obrigam as ciências sociais, em suas diversas disciplinas (história, antropologia, sociologia, ciência política, entre outras) a se debruçar sobre o tema, pois, na atualidade, compreender as questões relacionadas aos riscos tecnológicos e suas análises, que diariamente ocupam espaços nos noticiários e nas preocupações…

Curso de Administração x Preparação para mercado de trabalho: a visão dos acadêmicos da UNIFRA Área Temática: SEGeT – Gestão de Pessoas RESUMO A expansão do nível de satisfação dos clientes nas universidades nos últimos anos tem levado ao interesse por novas investigações sobre as particularidades desse fenômeno em contextos regionais. A metodologia utilizada constitui numa pesquisa do tipo descritiva, com os dados coletados através de um questionário aplicado em uma turma de…

EGRESSO 6 - CAMPO DE ATUAÇÃO 7 - ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 8 – MATRIZ CURRICULAR 9 – COMPONENTES CURRICULARES 10 - FLEXIBILIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE 11 – PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 12 – SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO CURSO 13 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO E TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC 14 – CORPO DOCENTE 15- INFRA-ESTRUTURA NECESSÁRIA 16- BIBLIOTECA 17– RECURSOS PARA IMPLANTAÇÃO DO CURSO ANEXOS 19 21 23 25 30 55 56 58 59 60 62 64 65 66 5 6 15 19 iv PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO…

(COUTINHO e MACEDO-SOARES, 2002). De acordo com o Instituto de Defesa do Consumidor (IDEC, 2010), grande parte das ações relacionadas à responsabilidade social realizadas pelas empresas nasce da necessidade de as mesmas oferecerem um retorno como resposta às ações dos trabalhadores, de grupos ambientalistas, de consumidores, de defensores de direitos humanos, políticos e de mobilização cidadã. Assim, a RSE seria uma reação, e não uma atitude proativa das empresas frente aos problemas…