Trabalho De Recuperação Geografia 6 Ano

Recuperação Final .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1º Ano Taguatinga, 6 de novembro de 2014. Prezados pais e alunos, Estamos nos aproximando do encerramento do ano letivo e, para melhor planejamento das famílias, solicitamos especial atenção às informações a seguir: ♦♦ O resultado final do 4º bimestre será divulgado no dia 24/11

Geografia – Vanessa Carvalho/ 1º Ano Trabalho de Recuperação Final NOME: _________________dsd________________________________________________ TURMA: ____dsd____________ ROTEIRO DE ESTUDOS PARA A PROVA Apostilas: • Problemas demográficos e crescimento da população mundial • Estruturas e atividades da população mundial • Cidade e campo na sociedade moderna (Slides sobre URBANIZAÇÃO) CONCEITUE E EXEMPLIFIQUE SEMPRE QUE POSSÍVEL: 01020304050607080910- População absoluta;…

__________________________________________________________________________ FICHA INDIVIDUAL DE AVALIAÇÃO PERIÓDICA – ANO .................. Nome: __________________________________nº _________série: ________ Turma: ______ PROFESSOR COORDENADOR DA TURMA: _______________________________________ I- Frequência: 1º Bim. 2º Bim. 3º Bim. 4º Bim. Total de Aulas dadas Total de faltas do aluno no Bimestre Total de Faltas acumuladas no ano letivo II-…

O estágio foi realizado na E.E.E.F.M. Carlos Gomes que fica lozalizada na Avenida Recife, nº 335, Bairro Novo Cacoal. A escola tem os turnos matutino (7:20 ás 11:30) sendo CBA ao 5º ano ( 5 turmas) 6º ao 9º ano ( 8 turmas) Ensino Médio (4 turmas), vespertino (13:20 ás 17:30) CBA ao 5º ano ( 9 turmas) 6º ao 9º ano ( 8 turmas) e noturno (18:55 ás 23:05) Ensino Médio (4 turmas), tendo um intervalo de 10 minutos para os alunos lanchar, ir ao banheiro e beber água. A escola têm 957 alunos. A…

CAMINHOS DE GEOGRAFIA - REVISTA ON LINE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA INSTITUTO DE GEOGRAFIA UFU DIAGNÓSTICO AMBIENTAL DAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE (APP), MARGEM ESQUERDA DO RIO UBERABINHA, EM UBERLÂNDIA (MG) Sélis Luiz Brandão Bolsista IC-CNPq e-Mail: selisbrand@bol.com.br Samuel do Carmo Lima Prof. Dr. do Instituto Geografia pela UFU e-Mail: samuel@ufu.br ABSTRACT - The areas of permanent preservation (APP) they are recognized as fundamental to guarantee the preservation of

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DIÓGENES OLIVEIRA LIMA ÉLITON PAULO NOVAIS MARINGÁ 2013 DIÓGENES OLIVEIRA LIMA - RA 65.164 ÉLITON PAULO NOVAIS - RA 62.024 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado IV, ministrada pela Profª Drª Maria das Graças…

DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSORES: Marina e Fábio DATA: VALOR: 20,0 NOTA: SÉRIE: 6º ANO TURMA: /12/2014 Relação de conteúdo e orientações Trabalho de Recuperação Final ALUNO (A): Nº: 01. RELAÇÃO DO CONTEÚDO LIVRO: Geografia – Homem e Espaço. 6º Ano. Autores: Elian Alabi Lucci e Anselmo Lázaro Branco. CAPÍTULO 4 – Planeta Terra – Características e movimentos CAPÍTULO 5 – A orientação no espaço geográfico CAPÍTULO 6 – A representação do espaço geográfico CAPÍTULO 7 – Interior da…

CALENDÁRIO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS/2014 – 7º Ano FEVEREIRO Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira Sábado 3* Início das aulas 4* Inicio das aulas do Integral Oficinas de 3ª f e CentroAtivo 5* 6* Inicio das aulas do Integral Oficinas de 5ª f 7* 8 10* Palestra p/ os pais– Dificuldade na Aprendizagem de Matemática. Dificuldade de quem? (Cristiano Muniz)/ 19h15 11* 12* 13* 14* 15 17* 18* Av1- Língua

PLANO DE TRABALHO DOCENTE Escola Municipal Ângelo Impossetto - Ensino Fundamental Ano/Série: EJA Turma: 1ª à 4ª Turno: Vespertino e noturno Disciplina:Português Bimestre: 1º semestre /2012 Professora: Lucimar Melocaro Faneco e Vani Dolores de Souza Fuzeti 1-Conteúdo | Estruturante | Básicos | Específicos | | * Leitura e escrita; * Produção oral e escrita; * Analise Lingüística. | * Leitura dirigida; * Leitura espontânea; * Interpretação de textos;

capacitação. | | |períodos semestrais. |. Livros, textos e artigos que | | | |orientem sobre o trabalho em períodos| | | |semestrais. | | | |. Verba para pagar o profissional e |