Trabalho De Psicomotricidade

O que é a psicomotricidade? O termo psicomotricidade apareceu pela primeira vez como a “existência de uma estreita relação entre anomalias psicológicas e anomalias motrizes, o que levou a formular o termo psicomotricidade”(DUPRET). Aristóteles já se preocupava com a função da ginástica, como movimento, para um melhor desenvolvimento do espírito. Para uma melhor definição do que é a psicomotricidade, podemos utilizar a citação de Wallon, (In Fonseca,op.cit.,p.47) Movimento…

em seu livro “Aprendizagem e Desenvolvimento Infantil”, destaca que “para Wallon o jogo se confunde muito com toda atividade global da criança”... e ainda “...o jogo para as crianças é expansão, e nesse sentido se opõe à atividade ‘séria’ que é o trabalho” (1994, p. 29). Em sua teoria Vygotsky também faz referência à imitação da realidade, porém o mais importante é a imaginação da criança. Se para Wallon a imitação é a regra do jogo, para Vygotsky a regra é a imaginação. Ao brincar a…

Psicomotricidade Podemos perceber que o estudo de Psicomotricidade tem como contribuição de maneira expressiva para a formação e estruturação do corpo, e tem como objetivo incentivar a prática do movimento em toda etapa da vida de uma criança.podendo ser aplicado esse trabalho em escolas, creches, clinicas,consultorios,hospitais e empresas .por meios de atividades ,além de se divertirem elas criam, interpretam e se relaciona com o mundo . A psicomotricidade integra várias técnicas…

A PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Prof. Valner P. Marins A escola é nossa segunda casa, no entanto, muitas vezes, se torna um ambiente hostil, de isolamento ou puramente de adestramento. O maior desafio da Escola hoje é justamente tentar atrair o aluno para o processo de ensino e criar condições para manter um vínculo, resgatando o seu papel na formação do futuro cidadão. Esse tempo evolutivo de banalidades do cotidiano propicia um envolvimento mais fácil e…

Fichamento do livro - A Psicomotricidade - Jean Claude Coste Cap. I – O que é Psicomotricidade?- A psicomotricidade: Uma nova abordagem do corpo humano. [...] O individuo humano e suas relações com o corpo [...] [...] Dispõe-se a desenvolver as faculdades expressivas do individuo.[...] [...] uma concepção radicalmente nova do corpo e obriga a pensar estruturas “psicossomáticas” em novos termos: o lugar do corpo no imaginário, no conjunto e nos símbolos corporais[...](p.09) [...]empenha-se

Corina Satler Disciplina: Introdução à psicomotricidade Alunos: Henrique Rodrigues de Oliveira Matrícula: 10/0104452 Maiza Gomes da Cruz Matrícula: 10/01133371 Psicomotricidade – Um fator de desenvolvimento Ceilândia, setembro de 2013 INTRODUÇÃO Primeiramente é necessário entendermos o quão fundamental é o estudo da psicomotricidade, sabendo que esta em linhas…

A Psicomotricidade contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal e tem como objetivo principal incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança. A Psicomotricidade nada mais é que se relacionar através da ação, como um meio de tomada de consciência que une o ser corpo, o ser mente, o ser espírito, o ser natureza e o ser sociedade. A Psicomotricidade está associada à afetividade e à personalidade, porque o indivíduo utiliza…

RESUMO Palavras-chave: 1INTRODUÇÃO Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de…

para garantir a sobrevivência ou por diversão apenas. O conceito de Psicomotricidade surgiu com Dupré em 1920, devido a seus trabalhos sobre a deficiência mental e motora, quando percebeu a proximidade que unem as doenças psíquicas e motoras. Pode se entender por psicomotricidade a ciência que tem como estudo o homem através de seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. A psicomotricidade não se fala apenas no desenvolvimento motor da criança, ela é a…

Ramain-Thiers no trabalho psicoterapêutico grupal e individual. Serve para a avaliação diagnóstica de crianças a partir de seis anos de idade e de adolescentes. Como instrumento de avaliação diagnóstica, segue os princípios básicos da Sociopsicomotricidade. As atividades propostas no Programa de Avaliação envolvem, em uma seqüência estabelecida, orientações para desenvolvimento e análise da entrevista inicial, orientação e material para uma sessão de "hora livre", programa de uma sessão…