Trabalho De Psicomotricidade

RESUMO O trabalho focou a psicomotricidade, a manifestação corporal do invisível de maneira visível. Através de um referencial teórico foi possível entender a psicomotricidade no amplo e geral conceito, bem como sua importância na educação infantil. Motivo pelo qual foi possível observar no segundo capítulo que as brincadeiras e jogos são maneiras de ajudar a criança da educação infantil a se conhecer e conhecer o próximo, socialmente. SUMARIO INTRODUÇÃO .05 I REVISÃO DA LITERATURA

Introdução Este trabalho tem como tema a psicomotricidade que age de forma atuante e com uma visão de ciência e técnica, tendo como foco a Educação Física a partir de uma visão mais ampla em que o homem cada vez mais deixa de ser percebido como um ser essencialmente biológico para ser concebido, segundo uma visão mais abrangente, na qual se considera os processos sociais, históricos e culturais. O ser humano é um complexo de emoções e ações propiciadas por meio contato corporal nas…

SESSÃO DE PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL RESENDE 2014 RESUMO Este trabalho pretende apresentar uma possível sequência de tarefas em uma sessão de psicomotricidade relacional, enfatizando a importância do brincar livremente, sem certo ou errado, com o único objetivo de se libertar, além de perceber a importância do eu com o outro. Essa sessão foi esquematizada pensando em um público-alvo de sete e oito anos. Palavras-chave: Psicomotricidade Relacional;

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Centro Universitário Leonardo Da Vinci-UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED 0587) – Currículo: Teoria e Pratica 03/07/2013 RESUMO Devido a importância da ação psicomotora sobre a organização da personalidade da criança, é indispensável ao trabalho educativo que venha promover um melhor desenvolvimento de suas potencialidades, levando-se em conta os objetivos propostos e as atividades relativas à idade que…

RELATÓRIO SOBRE O PLANO DE AÇÃO Apresentação Este relatório propõe-se a informa como foi o processo de aplicação do plano de ação quanto à psicomotricidade, os objetivos, a estrutura, a importância para o professor de educação e possibilidades de educação nas diferentes condutas motoras da criança de educação infantil e pré-escolar. Objetivos da Psicomotricidade: As atividades psicomotoras visam propiciar a ativação dos seguintes processos: -Vivenciar estímulos sensoriais para…

O que é Psicomotricidade? É uma ciência que tem como objetivo a concretização do pensamento em ato motor de forma harmônica. A Psicomotricidade privilegia a qualidade de vida do indivíduo em sua totalidade por meio do corpo abrangendo seu mundo interno e externo, obtendo resultados positivos manifestados em seu aprendizado e sua expressividade corporal diante das relações sociais. É sustentada por três conceitos: cognitivo, afetivo e motor. Os tipos de abordagem são denominados por:…

Universidade da Saúde Curso de Pós Graduação em Psicomotricidade Unidade Nova Iguaçu Pós graduandas: Erica Pereira de Sousa Geisa Barbosa de Souza Introdução A Psicomotricidade é o termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização (BARROSO 2007, p.12). Assim sendo não há como dissociar a aprendizagem do movimento, como ressalta…

A importância da Psicomotricidade na Educação Infantil A psicomotricidade é um movimento que surge a partir da década de 70, nele o envolvimento da Educação Física é com o desenvolvimento cognitivo e psicomotor, ou seja, busca garantir a formação integral do aluno. É importante salientar que a psicomotricidade foi e é indicada não apenas na área de Educação Física, mas também para psicólogos, psiquiatras, orientadores educacionais e outros profissionais que trabalham junto às…

571755 PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL PAULÍNIA 2012 Tema: “Psicomotricidade na Educação Infantil”. Problema: Qual é a contribuição do professor para distúrbios de aprendizagem nas dificuldades motoras das crianças em idade pré-escolar? Objetivo Geral: Ter como objetivo pesquisar sobre o desenvolvimento psicomotor e as contribuições do professor para distúrbios psicomotores. Objetivos Específicos: - Realizar um levantamento bibliográfico sobre o tema…

Psicomotricidade Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o movimento. Movimento este que esta presente na vida do ser humano desde a vida intrauterina. No contexto escolar a psicomotricidade deve ser usada como instrumento educativo, pois o mesmo auxilia no desenvolvimento cognitivo e favorece na aquisição da autonomia. A psicomotricidade é o movimento que auxilia a criança a interagir com o mundo através de seu próprio corpo e sendo assim adquirir novos conhecimentos